În lumea fascinantă a cărţilor – proiect al Şcolii Surdila Greci

După cum aflăm de la prof. Olguţa Iulia Vuţino – director al Şcolii cu clasele I-VIII Surdila Greci – vineri, 13 noiembrie, a avut loc prima întâlnire din Proiectul interjudeţean “Lumea fascinantă a cărţilor” – la Şcoala Mircea Vodă, partener în proiect al Şcolii Surdila Greci care este unitate coordonatoare.

Conform programului – creionat şi sub formă de afiş de micuţi, aşa cum puteţi observa în imagine – aflat sub semnul temei  “De mână cu Lizuca şi Patrocle”, au fost dezvoltate mai multe activităţi: “Să-l cunoaştem pe Mihail Sadoveanu”, “Să mergem în dumbravă”, expoziţii, lecturi, dezbatere, scenetă după binecunoscuta povestire sadoveniană, muzică şi dans cu Ansamblul “Vulturaşul”.

Proiectul are un motto deosebit – „… că nu ieste alta şi mai frumoasă şi mai de folos în toată viaţa omului zăbavă decât cetitul cărţilor …” (Miron Costin), dar şi un argument pe măsură: “Cartea a fost şi va rămâne un adevărat oaspete al gândurilor, oaspete la care oricine este poftit. Ea oferă celui care o parcurge, pe lângă satisfacţiile aduse de orice fapt inedit, prilejuri unice de reflecţie, de meditaţie, îndeamnă la introspecţie, contribuie substanţial la formarea şi modelarea personalităţii şi comportamentului  celui care ascultă sau citeşte.
Lectura rămane una din cele mai intense, mai educative şi mai răspândite activităţi a şcolarului. Cu cât acesta se apropie mai devreme de lectură, cu atât mai importante şi mai durabile vor fi efectele ei în domeniul limbajului, al comunicării,  al comportamentului şi a socializării lui. Proiectul de faţă are rolul de a cultiva o atitudine pozitivă faţă de lectură, carte, bilbiotecă şi de cunoaştere a operei marilor scriitori români : Eminescu, Creangă, Caragiale, Sadoveanu”.

Echipa de proiect este următoarea: Şcoala Surdila Greci (adresa de e-mail scoalasurdilagreci@yahoo.com ) prin învăţătoarea Lenuţa Panait şi Olguţa Iulia Vuţino – coordonatori proiect – şi institutoarea Nela Antonescu, prof. Corina Daniela Ciocârlan – colaboratori; parteneri – Şcoala cu clasele I-VIII Surdila Găiseanca prin învăţătoarea Ileana Tudor, Şcoala cu clasele I-VIII Mircea Vodă prin învăţătoarea. Vasilica Ţuţulan, Şcoala  cu clasele I-VIII C.A.Rosetti prin învăţătoarea Tinela Nicolae, Biblioteca comunei Surdila Greci prin bibliotecar Emilia Vodarici, Biblioteca Şcolii Surdila Găiseanca –bibliotecar Sabina Leca, Biblioteca Şcolii C.A.Rosetti – bibliotecar Maria Badea,  Bilbioteca comunei Mircea Vodă – bibliotecar Tinca Picoş.

Nu doar elevii vor beneficia de acţiunile din proiect, ci şi alţi membri ai comunităţilor  din localităţile menţionate, ceea ce înseamnă că va exista în adevărat exod în lumea cărţilor, călătoria pe tărâmul fascinant al lecturii părând a fi la îndemâna tuturor. Ce bine ar fi să devină aşa!

Anunțuri

Cum să ne dezvoltăm europeneşte

Ca să fim mai aproape de lumea pe care o visăm, nu-i suficient să gândim la ea, ci trebuie să acţionăm. Iar noi, românii, de multe ori ne mişcăm ca racul, ca melcul sau nu ne mişcăm deloc şi după aceea dăm vina pe unul, pe altul…

Ar putea să ne înveţe o mulţime de lucruri cineva care are experienţă sută la sută din UE, dar la fel de bine am putea accesa oportunităţile gen UE… De aceea, vă recomand site-ul  http://www.infocid.ro/stp/  – portalul Secretariatului tehnic al Pactului Teritorial pentru Ocupare şi Incluziune Socială pentru regiunea Sud-Est. Sună pompos, dar este extrem de util!

Aici, micii întreprinzătorişi personalul din Sănătate, din Educaţie şi din alte ramuri importante ale vieţii sociale pot găsi o mulţime de sugestii, soluţii, căi de rezolvare ale unor probleme şi, poate cel mai important, surse de finanţare pentru diverse proiecte.

Sondaj, fraudare alegeri – atenţionare APD

Mariana Bâtcă – preşedinte al Clubului Brăila al Asociaţiei Pro Democraţia (APD) – anunţă rezultatele unui nou sondaj, nu tocmai îmbucurător: “Campania electorală a candidaţilor pentru Preşedinţia României se apropie de sfârşit, reuşind, din păcate, să convingă din ce în ce mai mulţi români că alegerile se fraudează. Cu doar şase zile înaintea votului din 22 noiembrie, 66% dintre români cred că procesul care conferă legitimitate preşedintelui României şi instituţiilor statului nu depinde în niciun fel de dreptul lor democratic de a-şi alege reprezentanţii. Aceasta este concluzia celui mai nou sondaj de opinie realizat, în luna noiembrie, de Compania de Cercetare Sociologică şi Branding (CCSB) la comanda APD”.

Rezultatele sondajului sunt prezentate pe www.apd.ro .

Cristian Pîrvulescu – preşedintele APD – şi Mirel Paladă – director executiv CCSB – susţin o conferinţă de presă în care încearcă să răspundă la întrebări de genul “Cum a influenţat campania electorală percepţia românilor asupra fraudei electorale? Care vor fi principalele consecinţe asupra votului din 22 noiembrie? Cum vor gestiona partidele politice votul negativ dat de cetăţeni procesului electoral?”.

De asemenea, reprezentantul APD semnalează şi modul în care partidele politice şi candidaţii independenţi încalcă Legea nr. 334/2006 privind finanţarea activităţii partidelor politice şi a campaniilor electorale prin lipsa de transparenţă când vine vorba de afişajul out-door.

Un spectacol de dans total – Gigi Căciuleanu în „OuiBaDa”

Aşa ceva nu trebuie să rataţi. Merită drumul până în capitală!

Pentru că joi, 19 noiembrie, de la ora 19.00 şi vineri, 20 noiembrie, la ora 19.30, sunt programate la Centrului Naţional al Dansului din Bucureşti (CNDB) reprezentaţii ale spectacolului lui Gigi Căciuleanu „OuiBaDa” . Despre coregraful şi dansatorul Gigi Căciuleanu nu cred că mai trebuie să aduc amănunte – să spun totuşi că are un adevărat cult pentru Miriam Răducanu care i-a fost profesor la şcoala de coregrafie, că a plecat din ţară în deceniul şapte al secolului trecut marcat de comunism, a locuit multă vreme la Paris. Din 1994 a înfiinţat compania particulară de dans care-i poartă numele, iar în prezent este directorul Baletului Naţional Chilian. Anul acesta şi-a lansat în limba română cartea „Vânt, volume, vectori” apărută la editura Curtea Veche.

Scenografia spectacolului aparţine Corinei Gramosteanu. În distribuţie: Cristina Babalac, Paul Cimpoieru, Rasmina Luisa Calbajos, Doina Nicoleta Georgescu, Lari Cosmin Giorgescu, Ramona Barbulescu, Szasz Levente, Ana Pepine, Lelia Marcu, Cristian Nanculescu, Arcadie Rusu, Ioana Marchidan. Luminile sunt în sarcina lui Alin Popa, iar de tot ce ţine de <vizual>  se ocupă Alexandru Daniel Apostol.
Producătorul spectacolului este Fundaţia Art Production, iar CNDB este colaborator în realizarea lui.

Imaginea celebrului dansator – spectaculoasă (dar cum altfel?), din tinereţe – este preluată de pe pagina de net a artistei Erika Akoh.

Organizatorii subliniază: „<OuiBaDa>, mai mult decât un balet, este o piesă de teatru coregrafic. 100% românesc, <OuiBaDa> nu îl pune in scenă numai pe român, ci fiinţa umană în general. <OuiBaDa> este mai mult decât un spectacol. Reprezintă o lume specifică lui Gigi unde absurdul se îmbină cu momentele de tandreţe, duritatea cotidianului cu emoţia poetică, umorul cu amorul…”. Aceste cuvinte pot fi, totodată, invitaţie la eveniment – chiar este un EVENIMENT! 
Pretul unui bilet este de 15 lei (10 lei cu reducere pentru studenti, elevi, pensionari). Rezervari se pot face la rezervari@cndb.ro.

Ziua TOLERANŢEI la SAM Tichileşti

După cum ne anunţă prof. psiholog Camelia Enache – directorul Şcolii de Arte şi Meserii (SAM) Tichileşti – în unitatea de învăţământ s-a dat startul, luni, 16 noiembrie, activităţilor din Proiectul educaţional „Împreună vom reuşi”. Proiectul se va derula pe durata întregului an şcolar; el reuneşte activităţi variate, o parte din acestea derulându-se în parteneriat cu Biroul de Reintegrare Socială din cadrul Penitenciarului de Minori şi Tineri Tichileşti, coordonatorul proiectului fiind prof. Anişoara Jipa – consilier educativ.

          Iată ce am mai aflat despre eveniment: “Prima activitate a proiectului a debutat pe 16 noiembrie, nu întâmplător, deoarece prin titlul <Toleranţa – arta înţelegerii între oameni> a reprezentat una din temele propuse pentru săptămâna Educaţiei Globale, această zi fiind şi Ziua Toleranţei”, după cum ne povesteşte doamna director.

          “Elevii şcolii au participat cu interes la activitatea proiectului, reuşind astfel să înţeleagă că a fi tolerant este una din calităţile unui cetăţean European”, este de părare directoarea.

           Proiectul şcolar educaţional „Împreună vom reuşi” va continua cu alte activităţi în această săptămână: evenimente sportive în competiţie cu Liceul „D. P Perpessicius” Brăila, coordonatori fiind prof. Iulian Moşescu şi prof. Sorin Oancea, dar şi activităţi literare, culturale, de artă plastică.

         “Proiectul va avea ca finalitate promovarea unei concepţii sănătoase privind respectul, cooperarea, înţelegerea, respectul faţă de sine şi faţă de ceilalţi, respectarea unor decizii, prin adoptarea de către elevii şcolii a unor comportamente pozitive care să le permită reintegrarea în societate mult mai uşor”, subliniază Camelia Enache.

Le urăm, deci,  celor de la SAM Tichileşti multă baftă, curaj, încredere şi imaginaţie!

Poveşti despre şcoală – activitate Comenius la SAM Movila Miresii

În cadrul proiectului Comenius „My place in my region and in my country” (în imaginile de mai jos se pot vedea secvenţe de la recenta lansare a proiectului – prezentat si la https://brailachirei.wordpress.com/2009/10/28/la-sam-movila-miresii-proiect-comenius-cu-polonia/) derulat la Şcoala de Arte şi Meserii (SAM) Movila Miresii, a avut loc o a doua activitate intitulată “Şcoala mea – creaţie literară”.

După cum ne explică învăţătoarea Angi Iordan,  “îndrumaţi de doamna profesoara de limba engleză Georgeta Petrescu, doamnele învăţătoare Vali Neacşu, Penca Budur şi doamna directoare Emilia Danciu, elevi ai ciclului primar si gimnazial de la SAM Movila Miresii au prezentat, în limba română şi în limba engleză, compuneri pentru partenerii din proiect, cei din Polonia”.

Dintre compuneri s-au remarcat cele ale următorilor elevi: Vlad Oncescu din clasa  V B, Cristina Cireaşă de la VII B, Cătălina Năstase de la  VIII A şi Georgiana Ionela Vîju de la  IV A. Şi dacă sunt cu adevărat numai cuvintele copiilor – ştiţi la ce mă refer… uneori părinţii mai fac asemenea gesturi, care nu fac deloc bine tinerilor învăţăcei… – atunci bravo lor!

Pe una dintre compuneri o puteţi lectura aici.

Lumina din şcoala mea

De Georgiana Ionela Vîju

 “Azi, daca ar trebui sa dau un chip lumii mele, acela ar fi al scolii in care invat. Ca orice copil de clasa a IV-a, sunt captivata de minunatele lucruri ce le invat la scoala, de parfumul cartilor pe care le rasfoiesc cu atata curiozitate alaturi de invatatoarea mea. Acum, in primii ani de scoala, simt ca pot schimba lumea cu o singura rostire, facand-o mai buna, mai plina de iubire, cand dascalul descopera in mine calitati pe care, cu chibzuinta sa, le modeleaza, formandu-ma pentru viitor, dandu-mi aripi sa zbor cat mai sus.

Scoala mea…e o cladire inalta, impunatoare cu ferestre largi, prin care pulberi de aur imi trimite soarele in fiecare zi. Holurile sale, impodobite cu diplome si lucrari, puse la loc de cinste in panouri, vorbesc despre eforturile si stradaniile elevilor ce au atins treapta succesului scolar. Trebuie sa recunosc ca, atat eu, cat si ceilalti elevi ai scolii mele, am descoperit cheia cu care am descifrat tainele cartilor, indrumati de invatatorii nostri, ce-au stiut intotdeauna sa fie candela aprinsa pentru noi toti. Si clopotelul…ecoul sau nu se va stinge niciodata din sufletul meu de copil, si sunt sigura ca si peste ani, in viata, voi sti sa ii ascult clinchetul sau impunator. Cand intru in curtea scolii, dincolo de norii pufosi ce se zaresc deasupra mea, eu vad o bolta plina de stele, si-n fiecare stea, zaresc un vis ce se vrea implinit de copil. Trebuie doar sa prindem acea licarire ce va sta alaturi de noi, din anii de scoala si care ne va da elan si ne va calauzi prin viata.

Scoala mea, insufletita de atatea glasuri de copii, de privirea ocrotitoare a atator invatatori destoinici, este un taram minunat! Si,… sa va spun un secret: cateodata, cand ciulesc urechile, scoala parca imi vorbeste. Imi spune despre alte generatii de elevi pe care le-a gazduit, de jocurile de demult, de concursurile minunate care s-au organizat in ea. Ma emotionez de marturisirile ei si ii promit scolii ca nu am s-o dezamagesc si ca ma voi stradui, alaturi de colegii mei, sa ne lasam numele inscrise prin rezultatele scolare bune, iar la randul nostru, sa fim exemple pentru alti elevi.

Pentru mine, scoala este ca o a doua casa, dupa cea parinteasca, in care pasesc cu drag de fiecare data, si-n care visele tesute cu privire la misiunea de a deveni un om de nadejde al societatii, capata chip. Ea face parte din panza cea mare a vietii, in care desenez in culori vii cea mai frumoasa perioada a copilariei mele, in care isi mai face loc din cand in cand, cata o regula incalcata, si chiar cate o mica nazbatie. E clepsidra aceea imensa, de unde se scurg fin, odata cu nisipul, literele alfabetului si operatiile matematice.

Scoala este pentru mine asemeni unui soare, cu raze in mii de culori, a caror lumnina reuseste sa patrunda tainic in inimile deschise ale copiilor, e vantul ce adie usor intr-o zi de vara si ne sopteste lucruri minunate, e pista de unde pasarea isi inalta zborul, e apa lina a unui parau ce lupta sa devina intr-o zi… o apa mare”.

 

Spectacol japonez la Teatrul „Maria Filotti”

 Iubitorii Thaliei au ocazia să asiste miercuri, 18 noiembrie, de la ora 19.00, la Teatrul brăilean “Maria Filotti” la un spectacol deosebit, oferit de o trupă japoneză care efectuează un scurt turneu în ţara noastră – în traseu mai sunt incluse teatrele din Bacău, Cluj Napoca şi Teatrul Naţional Bucureşti. Biletele se găsesc la Agenţia teatrală brăileană; costul unui bilet este de numai 12,60 lei, iar elevii şi studenţii plătesc 6,30 lei pe bilet.

Spectacolul “Prinţul Oguri şi Printesa Terute” este realizat după piesa omonimă a lui Takuo Endo, care semnează regia împreună cu Kei Takei – realizatorul coregrafiei. Este o  producţie a companiei  Teatru X (Kai) din Japonia.

Piesa „Prinţul Oguri şi Printesa Terute” este bazată pe o străveche legendă japoneză în care se vorbeşte mai ales despre moarte şi înviere. Traseul istoric al piesei este unul extrem de interesant, ea fiind adaptată şi în stilul teatrelor „Bunraku” şi „Kabuki”.

Adaptarea de faţă îmbină tehnica de povestire „Sekkyobushi”, limba veche japoneză, dansul contemporan şi muzica interpretată la instrumente asiatice tradiţionale.

Autorul şi regizorul piesei, Takuo Endo, născut în 1928, a studiat pictura, aceasta fiind prima artă în care s-a exprimat. Au urmat piese pentru teatru radiofonic şi televiziune, dar şi piese pentru teatrul de păpuşi, operă şi teatru muzical. Textele sale se joacă în ţări de pe toate continentele cu succes, iar în calitate de regizor are ocazia să-şi sublinieze şi mai bine intenţiile. În prezent conlucrează prin teatrul de măşti cu Yokohama Boat Theatre.

Astfel că, date fiind aceste informaţii, nu văd cum am rata spectacolul!