Dovedind preocupare pentru educarea şi integrarea socială a copiilor cu cerinţe educative speciale, continuând tradiţia de a lucra în parteneriat, cadrele didactice din Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională, Şcoala “Mihail Kogălniceanu” şi Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă (CSEI), organizează în acest an a treia ediţie a Simpozionului Naţional “Sprijinul tău de azi mă ajută să devin independent mâine”.
Coordonatori ai manifestării sunt directorii celor trei instituţii menţionate – profesorii Marian Cloşcă, Dorin Chiru şi Stelinina Copae – ajutaţi de colegi care îşi dedică mult timp din activitatea didactică ajutorării copiilor cu deficienţe, şi nu pentru aşa cere fişa postului, ci din pasiune pentru profesie şi dragoste pentru copii. Acelaşi lucru îl pot spune şi despre Diana Bratosin – inspectorul şcolar de specialitate – al cărui stil de lucru cu elevii dă (de asemenea) roade.
Tot ca un exemplu – de bune practici, dacă vreţi, aşa cum vorbesc europenii când tratează aspecte de… proiect – trebuie luat şi acest exerciţiu/ concurs pe care îl relatez aici. Şi am să vă invite să priviţi cu atenţie chipurile copiiilor. Veţi descoperi o bucurie pentru care merită să faci mult mai multe!!!
Concursul are rolul de a-i conduce pe copii spre competenţe şi ideea de concurenţă; el s-a desfăşurat în cadrul unei prime etape a Simpozionului Naţional “Sprijinul tău de azi mă ajută să devin independent mâine”.
La competiţie au fost participanţi elevi care nu sunt niciodată invitaţi la olimpiade, dar care pot să facă performanţă, pentru nivelul lor de înţelegere – ei fiind încadraţi în categoria Cerinţe Educatice Speciale (CES) care însă nu înseamnă retard (şi părinţii copiilor sănătoşi ar trebui să gândească de o sută de ori înainte de a face afirmaţii aiurea în faţa copiilor… zic părinţii, pentru că elevii nu prea sunt discriminatorii).
Deci, prima etapă, Concursul judetean interdisciplinar pentru elevi cu CES s-a desfăşurat vineri, 22 ianuarie. Structurat pe trei niveluri – preşcolar, primar şi gimnazial – acest concurs a reunit saptesprezece echipe de câte patru elevi, având ca indrumători cadrele didactice de la clasă şi profesorii de sprijin – de la Gradiniţa “Mihaela”, Grădiniţa “Sf. Nicolae”, Grădiniţa nr. 8, Scoala “Mihail Kogălniceanu”, CSEI, Scoala nr.21, Scoala “Mihail Sadoveanu”, Scoala Chiscani şi Scoala Tichileşti.
Învăţătoarea Doralina Iordan, de la Şcoala „Mihail Kogalniceanu”, ne prezintă câteva detalii şi impresii de la acest concurs special: “Copiii au participat cu plăcere, bucurându-se de intalnirea cu alţi copii şi manifestând o deschisă dorinţă de comunicare. Lucrând in echipă au dovedit competenţe de rezolvare prin diferite metode de lucu a unor cerinţe variate din toate disciplinele de studiu. La ultima probă a concursului, echipele şi-au demonstrat calităţile artistice”.