Arhive etichetă: autism

”Și eu pot”, proiect derulat în sprijinul persoanelor cu sindrom Down și autism din Brăila

*Asociațiile SOS Autism Brăila și Down Botez Vlad Sergiu sunt beneficiarii direcți ai proiectului, finanțat de Lidl România și câștigat prin Fundația Comunitară Galați

Asociația SOS Autism Brăila https://www.facebook.com/autismbraila/ – inițiată și condusă de Adrian Ene – în parteneriat cu Asociația Down Botez Vlad Sergiu Brăila https://www.facebook.com/Asociatia-Down-Braila-Botez-Vlad-Sergiu-1825272654462420/ – reprezentată de Ștefania Botez, coordonator – desfășoară, în perioada noiembrie 2020 – martie 2021, proiectul ”Și eu pot!” finanțat de Lidl România, în valoare de 12.610 lei, căștigat prin Fundația Comunitară Galați în Programul național ”Fondul pentru un viitor mai bun în comunități” inițiat de Federația Fundațiilor Comunitare din România. Practic, vor fi ore de mișcare alături de voluntari – tineri care doresc să se implice și să cunoască problemele celor cu afecțiunile Down și autism, vor fi promovate materiale de informare și consultanță privind terapii specifice și nutriție pentru copiii și tinerii speciali din Brăila.

A fost un concurs de proiecte la care au particpat 22 de organizații neguvernamentale și în care s-au ales 8 câștigători, proiectul celor două ONG-uri brăilene fiind unul dintre ele.

Cristina Hanganu de la Lidl România: ”Pentru noi, un criteriu fundamental în ceea ce privește selecția inițiativelor în care ne implicăm este relevanța pentru contextul local. De aceea, ne bucurăm că putem susține proiecte de impact gândite de la zero de organizații locale, bazate pe informații relevante de la firul ierbii, pentru comunitatea din care fac parte, pornind de la niște nevoi foarte bine identificate. Ne bucurăm că putem sprijini astfel de inițiative pe cât de curajoase, pe atât de autentice și că putem contribui astfel la un viitor mai bun pentru comunitățile din care facem parte”.

Beneficiarii direcți ai proiectului ”Și eu pot!” sunt copii și tineri din Asociația S.O.S. Autism Brăila și Asociația Down Brăila Botez Vlad Sergiu. 

Ștefania Botez – responsabil de comunicare: ”Proiectul pleacă de la nevoia de a ușura modul de participare la activități, în general, pentru persoanele cu autism și sindrom down prin desfășurarea de antrenamente de mișcare sportivă, printr-o strategie de antrenament blând, prin detalierea regulilor de joc în pași mici, prin folosirea repetiției. Vom promova mișcarea și voluntariatul în comunitate ca instrument în dezvoltarea fizică și mentală, personală și în grup. Beneficiarii și voluntarii vor învăța să lucreze împreună și vor realiza beneficiul activităților desfășurate”. De asemenea, părinții beneficiarilor vor afla informații legate de metode de recuperare fizice și mentale a copiilor și tinerilor lor, vor fi consiliați cu privire la gestionarea emoțiilor în familie și vor expune problemele întâmpinate, vor dezbate teme legate de alimentație și de un stil de viață sănătos, prin organizarea unor întâlniri on-line cu specialiști din domeniile menționate.  

Prin proiect ne dorim realizarea educaţiei pentru toleranţă, promovarea înţelegerii şi a receptivităţii faţă de calităţile şi defectele celorlalţi, formarea calităţilor de cooperare, acceptare și să fie un punct de plecare pentru alte activități similare” – Adriana Florentina Ene de la SOS Autism, coordonator proiect.

Detalii despre proiect sunt pe paginile facebook SOS Autism Brăila Pagina Oficială, S.O.S. AUTISM-BRĂILA și Asociatia Down Braila Botez Vlad Sergiu.

”Caruselul Abilităților speciale”, proiect de participare socială a grupurilor vulnerabile

*Derulat, în Brăila, de Organizația ”TREBUIE!”, Asociațiile Botez și SOS Autism cu finanțare de la DJST Brăila *Până în 4 decembrie 2020

Organizația pentru copii și adulți cu nevoi speciale ”TREBUIE!” (https://www.trebuiebraila.ro) din Brăila, în parteneriat cu Asociația Botez Vlad Sergiu și SOS AUTISM Brăila, derulează în perioada 2 noiembrie – 4 decembrie 2020 proiectul intitulat ”Caruselul AS – Caruselul Abilităților speciale” finantat prin Direcția Județeană de Sport și Tineret (DJST) Braila, din bugetul Programului P2 de susținere a acțiunilor de tineret, conform Ordinul Ministrului Tineretului și Sportului nr. 985/ 24.08.2020 pentru aprobarea Metodologiei pentru Concursul local de proiecte de tineret. De ce era nevoie de acest proiect? Explică inițiatorii (n.red. Ce știam și noi, de altfel): ”Tinerii cu dizabilităţi mintale sunt un grup social vulnerabil prin marginalizare și etichetare; cei mai mulţi dintre ei trăind izolaţi în propria locuinţă departe de viata active a comunității. Capacitatea redusă a serviciilor sociale de integrare, reticența angajatorilor, neîncrederea membrilor comunității, lipsa de informații despre reușitele tinerilor cu dizabilități, numărul mic de proiecte și de finanțări în această arie limitează accesul la viața comunității a acestor tineri. Izolați in propria locuință, singuri deoarece familia este antrenată in activități profesionale, nu pot demonstra că au abilități speciale lucrative, de comunicare și mai ales că într-un mediu valorizant ȘI EI REUȘESC. Cu timpul izolarea, lipsa de comunicare și acțiune accentueaza comportamentele negative si afecteaza în sens negativ starea generală de sănătate îmăovărând sistemul medical și social de îngijire ale persoanelor dependendente”. Foto: beneficiari ai Organizației ”TREBUIE!” la o serbare de Crăciun desfășurată la Colegiul ”Edmond Nicolau” unde mult timp a funcționat o adevărată echipă de voluntari elevi, un exemplu de bune practici, cu formulă în care există magia prieteniei între elevii voluntari și tinerii cu dizabilități cu care s-au întâlnit aproape zilnic.

Practic, proiectul Caruselul AS răspunde (având chiar acest obiectiv central) nevoia de participare socială a unui grup vulnerabil, marginalizat – mai precis, tinerii cu dizabilități intelectuale/ asociate cu un acces limitat la viața socială din comunitate. Și, în conformitate cu Prioritatea 1- Facilitarea și asigurarea incluziunii tinerilor marginalizați sau excluși social, proiectul încearcă tocmai asigurarea accesului la viața comunității a tinerilor cu dizabilități, tineri excluși în mod normal din universul social. Sunt urmărite următoarele obiective specifice: a) diminuarea gradului de marginalizare socială pentru 25 tineri cu dizabilitați pe parcursul a 4 săptămâni; b) promovarea abilităților speciale ale tinerilor cu dizabilități într-o campanie derulată pe parcursul Săptămânii Abilităților Speciale, 25 noiembrie – 4 decembrie 2020.

Activități în proiect: de management, respectiv planificarea și asigurarea resurselor necesare desfăşurării; valorificarea abilităților speciale prin realizare de produse handmade cu tematică de Crăciun; derularea unei campanii de promovare a unei imagini pozitive a tinerilor cu dizabilități cu următoarele repere: Săptămâna ABILITĂȚILOR SPECIALE, Stand online de produse realizate de tinerii cu și fără dizabilități, marcarea datei 3 decembrie ca Ziua SOS – Ziua Solidarității cu Oamenii Speciali.

Născut din nevoia de participare socială a unui grup vulnerabil, marginalizat – tinerii cu dizabilități intelectuale/ asociate cu un acces limitat la viața socială a comunității, proiectul va consolida o comunitate incluzivă și implicată voluntar, unind două categorii diferite de tineri: pe de o parte, tinerii cu dizabilităţi intelectuale pentru care legarea unui șiret este echivalentul unui success olimpic și, pe de altă parte, voluntarii elevi din comunitatea brăileană, tineri cu aspirații profesionale înalte care vor conștientiza cât de importantă este contribuția lor la consolidarea unei societăți în care sunt respectate în mod egal drepturile tuturor cetățenilor” – din motivarea proiectului.

Beneficiarii direcţi: 15 tineri cu dizabilități, cu vârsta între 14 – 35 ani beneficiari ai Organizaţiei ”TREBUIE!” Brăila; 10 tineri cu dizabilități, cu vârsta între 14 – 35 ani, beneficiari ai programelor partenerilor SOS Autism si Asociația Vlad Sergiu Botez; 10 liceeni voluntari (cu contract de voluntariat) înscrisi în proiect. Beneficiari indirecţi sunt elevi profesori din școlile brăilene unde studiază cei 10 voluntari, membri ai comunităţii brăilene in aria de impact al canalelor de informare online, precum și părinţii/ reprezentanţii legali ai tinerilor cu dizabilităţi.

Proiectul atinge două puncte importante din Strategia Naţională pentru Tineret 2014 – 2020: 1) Diminuarea excluziunii sociale a tinerilor cu dizabilităţi; 2) Dezvoltarea voluntariatul în rândul tinerilor. De asemenea, proiectul se înscrie și în noua Strategie de tineret a Uniunii Europene 2019-2027, adoptată la reuniunea Consiliului Uniunii Europene în formatul Educație, Tineret, Cultură și Sport.

Ziua internațională de conștientizare a autismului – 2 aprilie

*ONU a stabilit această dată încă din 2007 pentru creşterea gradului de conştientizare asupra autismului * În România, la nivel guvernamental s-a semnat un protocol al cărui scop este dezvoltarea și implementarea unor programe destinate îmbunătățirii accesului persoanelor diagnosticate cu tulburări de spectru autist la servicii de sănătate, sociale și de educație

  Ziua internaţională de conştientizare a autismului (World Autism Awareness Day – pagină şi la https://www.facebook.com/worldautismawarenessday/), stabilită de Organizaţia Naţiunilor Unite (ONU) în 2007, este marcată anual în 2 aprilie cu scopul creşterii gradului de conştientizare a existenţei autismului. În această zi, organizaţiile neguvernamentale desfăşoară acţiuni de promovare a modalităţilor prin care pot fi ajutate persoanele cu tulburări din spectrul autismului, dar şi familiile cu copii care suferă de acest sindrom (Nota red. De multe ori, familiile sunt cele care nu înţeleg tulburările şi nu merg din vreme la doctor – este ideal ca terapiile să înceapă de la vârste foarte, foarte mici ca să aibă cva efect). Mai multe informaţii despre această zi şi la https://www.autismspeaks.org/world-autism-month

În România, data de 2 aprilie este marcată de ONG-uri, dar şi de Guvernul României, care se alătură instituțiilor publice, organizațiilor neguvernamentale și tuturor celor care promovează acțiuni de conștientizare a acestei tulburări și de sprijinire a persoanelor cu tulburări din spectrul autismului. Astfel, astăzi s-a semnat un Protocol de colaborare între Ministerul Sănătății, Ministerul Educației Naționale, Ministerul Finanțelor Publice și Casa Națională de Asigurări de Sănătate cu scop de dezvoltare și implementare a unor programe destinate îmbunătățirii accesului persoanelor diagnosticate cu tulburări de spectru autist la servicii integrate de sănătate, sociale și de educație. Protocolul semnat astăzi creează premisele pentru alocarea de fonduri necesare să asigure fiecărei persoane diagnosticată cu tulburare de spectru autist accesul săptămânal la 5 ore de terapie complementară actului medical, oferită de specialiști în psihoterapie si psihopedagogie specială. „De asemenea, se pun bazele pentru organizarea și desfășurarea unui program de instruire a cadrelor didactice, consilierilor școlari, asistenților sociali din sistemul educațional pentru a oferi condițiile unei mai bune integrări a copiilor în societate. Un alt program ce va fi dezvoltat în perioada următoare este destinat celor care au în grijă copiii diagnosticați cu tulburări de spectru autist, pentru a putea oferi șanse reale de dezvoltare a abilităților sociale persoanelor care suferă de această afecțiune„, se arată într-un comunicat al guvernului.  Nu în ultimul rând, Palatul Victoria va fi iluminat în albastru începând cu ora 20.00.

Scrisoarea deschisă a Asociației „Autism România” către premierul Viorica Dăncilă

*”Unul din 100 de români are o tulburare din spectrul autismului„, astfel că orice utilizare a termenului „autism” în contexte care nu au legătură cu boala nu face decât să aducă prejudicii atât persoanelor în cauză, dar şi famiilor lor * În plus, utilizarea astfel a termenilor, fără logică şi sens, denotă lipsă de cultură şi educaţie, ba încă, rea intenţie

Folosirea din ce mai des a termenului „autism” în contexte publice, politice şi socio-culturale face doar deservicii. Nu doar celor care folosesc termenul fără să se gândească la consecinţe (inclusiv de imagine proprie), ci şi celor care suferă de boala cu acdst nume şi care nu au nicio vină. De aceea, Asociaţia Autism România s-a simţit obligată să formuleze un cuvând de protest, sub forma de mai jos. 

Doamna prim-ministru Viorica Dancilă,

Este regretabil faptul că la interviul pe care l-ați acordat la o televiziune în seara zilei de 15 februarie ați spus <Acești oameni cred că sunt autiști și nu văd și nu aud..>. O astfel de afirmație este jignitoare pentru persoanele cu autism și familiile lor, îi stigmatizează și mai mult pe acești oameni. Este absolut regretabilă, mai ales că vine din partea unui demnitar de cel mai înalt rang, din partea primului-ministru al țării. Un demnitar care ar trebui să-i privească și respecte pe toți cetățenii țării în mod egal și nu să îi compare pe unii cu alții. Iar termenul cel <rău> al comparației este reprezentat, în cazul dvs., de noi, „autiștii”, adică de copiii noștri, soții, părinții, frații noștri, pe care îi priviți ca fiind de condiție inferioară. Din nefericire, nu sunteți primul politician care folosește termenul de autism în sens negativ, peiorativ, în răfuieli politice, în contexte care nu au nici o legătură cu problematica, nevoile și situația persoanelor cu autism din România. Acest lucru este foarte îngrijorător și arată nivelul de înțelegere de către politicieni a autismului și a problematicii oamenilor cu această condiție, nivelul real de empatie și aplecare al demnitarilor față de nevoile acestor cetățeni. Unul din 100 de români are o tulburare din spectrul autismului. Așadar, există aproape 200.000 de „autiști” (plus familiile lor), și ei tot cetățeni români, care așteaptă să fie tratați cu respect de către reprezentanții statutului român. Noi, persoanele cu autism și părinții, ne-am aștepta de la un prim-ministru, mai ales dacă este nou în funcție, ca prima dată când rostește public termenul de autism, să fie într-un moment în care anunță, de exemplu, crearea unei strategii naționale sau a unui program național pentru aceste persoane. Așa ar fi potrivit într-un context în care situația a aproape 200.000 de persoane cu autism este dramatică. Lipsa serviciilor specializate este cronică, părinții sunt disperați, ei trebuie să susțină copilul (copil, tânăr sau adult) doar cu propriile forțe fizice, psihice, emoționale, să asigure din propriile resurse toate terapiile și serviciile de care copiii lor au nevoie, iar noile schimbări legislative – așa-zisa revoluția fiscală- înrăutățesc și mai mult lucrurile, dărâmă și ONG-urile de părinți, singurele care îi mai ajută pe aceștia în lupta lor. Autismul nu poate fi sinonim cu <răul>. Autismul este o tulburare de dezvoltare care presupune dificultăţi în comunicarea şi relaţionarea socială, care afectează persoana în forme şi grade diferite. Cu toate acestea, persoanele cu autism nu pot fi privite doar ca oameni cărora le lipseşte ceva, ca oameni de rang inferior. Autiștii au şi calităţi care sunt tocmai rezultatul acestei condiții: incapacitatea de a minţi sau de a se preface, integritatea, loialitatea, obiectivitatea, căutarea dreptății, apoi o serie de abilităţi speciale în domenii precum ştiinţa sau arta. <Cred că mulți dintre eroii din viață, precum și cei mai mari oameni de știință și artiști au de fapt sindromul Asperger> (o formă de autism – n.r.), spunea Dr. Tony Attwood, profesor care a lucrat cu persoane cu autism, a studiat problematica autismului, a sindromului Asperger în special, de mai bine de 40 de ani, autor a numeroase cărți de specialitate în autism. AUTISM ROMÂNIA – Asociația Părinților Copiilor cu Autism consideră că folosirea de către dumneavoastră a termenului de autism cu sensul profund negativ, într-o dispută politică, este o jignire adusă persoanelor cu autism din ţara noastră şi din întreaga lume, adică aproximativ 67 de milioane de indivizi, motiv pentru care va invităm să va cereți public scuze acestor oameni și familiilor lor. Mulțumesc„, a scris Liuba Iacoblev – președinte.

Nota aut (revista de cultură şi informaţie Braila Chirei). Discrimare de acest gen se întâmplă destul de des, din nefericire, în tot felul de situaţii… de la dialoguri personale, de natură colocvială, la discursuri publice ce distorsionează imaginea reală a situaţiilor – cum e cazul şi acum.

AUTISM ROMÂNIA – Asociația Părinților Copiilor cu Autism s-a înființat în 2001, la iniţiativa unui grup de părinți și câțiva profesioniști. Are ca misiune apărarea demnității, drepturilor și intereselor persoanelor cu autism și îmbunătățire calității vieții acestora și a familiilor lor.

La Şcoala „D. Cantemir” Brăila – eveniment caritabil şi întânire cu scriitorul Lică Barbu

*Elevi din clasele primare şi învăţătoarele lor au cumpărat cartea „Lumea lui Licuţă” şi banii au fost donaţi Asociaţiei Art-Terapie CES.AU. Brăila, reprezentată la eveniment de Rodica Neofit  

  Am participat în data de 3 aprilie 2017 la o întâlnire emoţionantă, dar şi caritabilă, la Şcoala Gimnazială „Dimitrie Cantemir” Brăila. În biblioteca şcolii elevi din ciclul primar şi doamnele lor învăţătoare l-au cunoscut pe scriitorul Lică Barbu care le-a citit din cartea sa „Lumea lui Licuţă„. Copiii au fost realmente încântaţi de minunatele personaje pe care Lică Barbu le-a transpus în poveştile copilăriei, toate inspirate din viaţa reală – căţei, găini şi cocoşi, copaci etc. – dar numite fantast şi adesea comic.

Acelaşi video si pe canalul You Tube

În cabinetul directorului: prof. Mihai Negoiţă, Rodica Neofit, Lică Barbu

Aşa cum s-a petrecut şi la lansarea volumului, banii obţinuţi din vânzarea cărţii au fost donaţi Asociaţiei Art-Terapie CES.AU. Brăila – preşedinte Florentina Iconaru. De altfel, Rodica Neofit – psihoterapeut şi director la Asociatia Art-Terapie CES.AU. le-a vorbit tinerilor care au ascultat cu mare atenţie poveştile copilăriei lui Licuţă (alter ego-ul autorului) şi despre activitatea de la asociaţie, unde ajută copii cu autism să deprindă capacităţi ale normalităţii în materie de comportament, vorbire etc. A fost o completare fericită, având în vedere că nu toţi suntem indulgenţi, înţelegători şi prietenoşi cu persoanele cu dizabilităţi şi că pe 2 aprilie a fost Ziua Internaţională de Consştientizare a Autismului (https://brailachirei.wordpress.com/2017/04/01/ziua-internationala-a-constientizarii-autismului-2-aprilie/).

Întâlnirea a fost precedată de un dialog plăcut cu profesorul Mihai Negoiţă – directorul Şcolii „Cantemir”, bucuros şi dumnealui că în cancelarie sunt oameni inimoşi care sunt în stare de asemenea fapte – cărţile, majoritatea, au fost achiziţionate (fiecare învăţătoare a donat suma pe care a strâns-o de la copii, cu ajutorul părinţilor şi învăţătoarele au primit, în schimb, Certificate de voluntariat) pentru clasă şi vor fi împrumutate de copii, pe rând.  

N. aut. Le-am primis copiilor că se vor regăsi aici. în povestea din revista Braila Chirei, ca personaje. Iată-i: elevii Mădălin Sarcă, Bianca Zmochină, Albert Surdeanu de la clasa a III-a B, învăţător Andreea Mocanu, elevii Diana Iulia Ioniţă, Elena Gabriela Luncă, Emilian Georgian Olteanu, Cristian Ionuţ Ţintea de la a IV-a B, învăţător Mariana Piticaş, elevii Alexandru Arsene, Larisa Dobre, Maria Grozea de la a II-a A, învăţător Rodica Avram,  elevii Daria Rotaru, Miruna Mircea de la a IV-a A, învăţător Cătălina Ivaşcu, elevii Delia Lupu, Gabriela Buteseacă, Dragoş Calu de la a III-a C, învăţător Simona Drăghici, elevii Manea Roberta-Maria şi Păvăloiu Larisa-Mihaela de la a III-a A, învățător Giorgiana Meiroșu.

           Mai multe foto de Armanda Filipine – participantă la eveniment – în album la https://www.facebook.com/pg/BrailaChirei/photos/?tab=album&album_id=1361476497278269 pe pagina facebook a revistei de cultură şi informaţie Braila Chirei. 

Ziua Internațională a Conștientizării Autismului – 2 aprilie

*La Bucureşti, noaptea de duminică a fost declarată Noaptea Albastră a Autismului şi vor iluminate în albastru câteva clădiri – între ele muzee, sediul Radio România * La Brăila, se marchează ziua prin două evenimente distincte: dimineaţă se plantează copaci în parcul Monument, iar de la ora 16.30 la Palatul Lyra este un spectacol şi se vernisează o expoziţie cu lucrări ale copiilor speciali; organizatori sunt Asociaţia S.O.S Autism Brăila” cu parteneri Asociatia Speranţa, Organizaţia pentru Copii şi Adulţi cu nevoi speciale „TREBUIE!”, Asociatia Art-Terapie CES.AU Centru de zi „Floricica”, Filarmonica „Lyra – Cavadia” Brăila 

      Autismul este o tulburare de dezvoltare, considerată una dintre cele mai severe tulburări neuropsihiatrice ale copilăriei. Anul acesta, se marchează la 2 aprilie a X-a ediţie a Zilei Internaționale de Conștientizare a Autismului (mai multe la https://www.autismspeaks.org/ şi pe Facebook la https://www.facebook.com/worldautismawarenessday/).

António Guterre – secretarul general al ONU, subliniază în mesajul la ediţia 2017 că „marcarea acestei zile trebuie să joace un rol în schimbarea atitudinii față de persoanele cu autism și în recunoașterea drepturilor lor în calitate de cetățeni, care, la fel ca toți ceilalți, au dreptul să solicite aceste drepturi și să ia decizii privind viața lor, în conformitate cu lor voința și preferințele proprii” – şi pe www.un.org

La Brăila, se marchează ziua prin două evenimente distincte: dimineaţă se plantează copaci în parcul Monument, de la ora 16.30 la Palatul Lyra este un spectacol de muzică, dans şi poezie sub genericul „Te invit la ziua mea!”, urmat de o expoziţie cu lucrări ale copiilor speciali. Cu îndemnul „Împreună pentru un oraş mai frumos”, organizatorii – Asociaţia S.O.S Autism Brăila” cu partenerii Asociatia Speranţa, Organizaţia pentru Copii şi Adulţi cu nevoi speciale „TREBUIE!” filiala Brăila, Asociatia Art-Terapie CES.AU Centru de zi „Floricica”, Filarmonica „Lyra – George Cavadia” Brăila – învită părinţii, tinerii, elevii, copiii să „coloreze” oraşul prin plantarea de copaci ornamentali şi flori decorative împreună cu copiii speciali. Terapia de emoţie şi culoare se va incheia cu un spectacol de muzică şi dans susţinut de elevi de la Şcoala Populară de Arte „Vespasian Lungu” din Brăila, trupa de dans „Shining Star” şi un moment al copiilor speciali de la SOS Autism Brăila.

Asociația Help Autism din România organizează evenimente în cadrul manifestărilor internaționale ale zilei. În acest an, ca parte a evenimentului „Suflet în Culori”, concert de referință al zilei de 2 aprilie, are loc şi acţiunea „Light it up blue” – îniţiatori Asociația pentru Muzică, Artă și Cultură și Asociația Help Autism. Astfel, noaptea duminică, 2 aprilie 2017, a fost declarată Noaptea Albastră a Autismului şi câteva clădiri, sedii ale instituțiilor ce s-au alăturat iniţiativei, vor fi iluminate în albastru: ex. Muzeul Național al Satului „Dimitrie Gusti”, Muzeul Național „George Enescu”, Sala Radio România, Sediul Kaufland din Barbu Văcărescu, creart — Centrul de Creație, Artă și Tradiție al municipiului București.

De asemenea, Guvernul se va alătura în 2017 instituțiilor din România și comunității internaționale care marchează Ziua Internaţională de Conştientizare a Autismului, ca parte a campaniei „Light It Up Blue”. În seara zilei de 2 aprilie, începând cu ora 20.00, Palatul Victoria va fi iluminat în albastru, în semn de solidaritate cu persoanele afectate de această tulburare și, totodată, de susținere a demersurilor făcute pentru înțelegerea, cunoașterea și tratarea acestei afecțiuni. De zece ani, comunitatea internațională marchează Ziua Internațională de Conștientizare a Autismului, iar Guvernul României s-a alăturat în mod firesc acestui gest normal de solidaritate. Copiii și persoanele adulte care suferă de această tulburare au nevoie de atenție și înțelegere. Sunt oameni valoroși, dar diferiți, care au nevoie de susținerea noastră, a tuturor, pentru a se integra în școală, în societate și pentru a avea o viață independentă”, a afirmat premierul Sorin Grindeanu.

** * Ziua Internațională de Conștientizare a Autismului a fost declarată ca atare la 9 septembrie 1989, prin Rezoluția „62/139 a Adunării Generale a Națiunilor Unite,  propusă de reprezentanții statului Qatar şi susținută de toate statele membre ONU, adoptată la 18 decembrie 2007. Rezoluția Zilei Internaționale de Conștientizare a Autismului a avut patru componente: stabilirea zilei de 2 aprilie drept zi internațională, participarea tuturor organizațiilor ONU, a statelor membre, a ONG-urilor și a tuturor organizațiilor publice și private la punctarea importanţei acestei zile, creșterea gradului de conștientizare a autismului în societate, transmiterea unui mesaj tuturor statelor membre și celorlalte organe ale ONU de către secretarul-general ONU. Pe site-urile specifice World Autism Awareness Day” se găsesc materiale de interes şi liste de activități din diferite țări și organizații prin care se marchează Ziua Internațională de Conștientizare a Autismului cu scopul de face cunoscută boala.

N.red. (Armanda Filipine, revista de cultură şi informaţie Braila Chirei) Se cunoaşte deja faptul că depistarea precoce a autismului şi utilizarea de terapii conduce la ameliorare. Astfel, copilul va putea să se dezvolte aproape normal, va putea să meargă la şcoală şi va reuşi să ajungă un adult care se descurce în viaţă. Părinţii, mai ales pentru copii cu vârsta de 1 an, este indicat să ceară medicilor pediatrii să efectueze testul pentru autism. Dacă este depistat târziu, autismul persistă şi se agravează. Oamenii normali trebuie să ştie că autismul nu este o boală molipsitoare, cei care au autism sunt persoane drăguţe, adesea cu talente deosebite – pictează, spre exemplu, extraordinar.