Bursa locurilor de muncă pentru absolvenți, cu 28000 joburi în toată ţara

*Vineri, 19 octombrie 2018 * La Brăila, tinerii au la dispoziţie 370 locuri de muncă oferite de 30 angajatori

   Bursa locurilor de muncă pentru absolvenţi, eveniment organizat de Agenţia Naţională pentru Ocuparea Forţei de Muncă, are loc vineri, 19 octombrie 2018, în Bucureşti şi în alte 78 de localităţi. În jur de 1600 de angajatori au răspuns invitaţiei, oferind 28000 joburi în întreaga ţară.

Cele mai multe locuri de muncă sunt oferite în Bucureşti, 6659 în total, apoi în judeţele Dolj – 1845, Bihor – 1224, Braşov 1212), Cluj (1.201), Constanţa – 1092, Buzău – 960, Iaşi – 932. La Brăila, Agenţia Judeţeană pentru Ocuparea Forţei de Muncă (AJOFM) a convins doar 30 de angajatori (dintre cei 1100 contactaţi) să ofere 370 joburi la evenimentul care are loc în holul Facultăţii de Inginerie şi Agricultură (Calea Călăraşilor nr. 29) cu începere de la ora 9.00.

Meseriile pentru care sunt oferite cele mai multe locuri de muncă pentru persoanele fără studii superioare sunt lucrător comercial, agent securitate, operator confecţioner articole textile, lăcătuş, manipulant mărfuri, electrician, casier, sudor, montator subansamble, şofer, ambalator manual, vânzător, confecţioner asamblor articole textile, operator calculator, zidar. Peste 3000 locuri de muncă sunt pentru muncitorii necalificaţi. Absolvenţii cu studii superioare au la dispoziţie doar 743 joburi în Bursa din această toamnă.

La Brăila, la bursa organiaztă de AJOFM – director Monica Bratu – sunt oferite locuri de muncă în urmatoarele meserii/ ocupaţii: inginer mecanic, inginer prelucrări metalurgice, inginer electrician, referent de specialitate inginer construcţii, inginer maşini termice, inginer automatist, asistent vânzări, tehnician devizier, inginer îmbunătăţiri funciare, inginer construcţii civile, industriale şi agricole, inginer montaj, consultant intern în resurse umane, specialist marketing, programator de sistem informatic, redactor, asistent manager, operator introducere, validare si prelucrare date, agent de vânzări, agent comercial, lucrător comercial, funcţionar economic, agent turism, operator calculator electronic şi reţele, operator recepţie (consilier recepţie service auto), vânzător, confecţioner asamblor articole din textile, strungar la maşini de alezat, sudor, lăcătuş construcţii metalice şi navale, frezori rabotori, strungar universal, strungar la maşini de prelucrat în coordonate, turnător formator, controlor calitate, laminator pe laminoare continue, curăţitor – sablator, mecanic auto, frizer, vopsitor industrial, oţelar, instalator instalaţii tehnico-sanitare şi de gaze, sudor manual cu arc electric, rectificator, şofer de autoturisme şi camionete, constructor structuri monolite, finisor terasamente, tubulator naval, lăcătuş întreţinere şi reparaţii, frezor, găuritor filetator, rabotor, electrician auto, mecanic utilaj, AMC-ist, electrician nave, electrician întreţinere şi reparaţii, fochist, termist tratamentist, electronist, cosmetician, zidar rosar tencuitor, fierar betonist, dulgher, alpinist utilitar, acoperitor-învelitor ţiglă azbociment, table, faianţar, montator placaje interioare şi exterioare, parchetar, montator pereţi şi plafoane din ghips carton, ambalator montator profile aluminiu şi geam termopan, confecţioner tâmplărie din aluminiu şi mase plastice, confecţioner-montator tâmplărie cu vitraj izolant (tâmplar PVC), zugrav, tinichigiu auto, lăcătuş mecanic, polizator, electromecanic auto, electrician întreţinere în construcţii, montator antene satelit, tâmplar universal, maşinist pod rulant, coafor.

** * Nota red. După cum se poate lesne observa, piaţa muncii are nevoie de multe meserii care nu pot învăţa de pe o zi pe alta. Şcoala trebuie să ofere şansa deprinderii abc-ului acestora. Din nefericire, gafele politicii postdecembriste au făcut ca în România şcolile profesionale să aibă din ce în ce mai puţină căutare, ceea ce produce dezechilibre în economie, servicii şi nu numai. Elevii, inclusiv cei din mediul rural, refuză să se înscrie la clase cu profil profesional – respectiv a IX-a şi a X-a – imediat ce termină ciclul gimnazial, ceea ce a făcut ca la Brăila, spre exemplu, să dispară aproape de tot educaţia pentru agricultură şi domenii conexe – veterinar, legumicol, viticol. Ar fi fost utile, pentru un judeţ preponderent agricol – doar aici e Bărăganul, să existe clase profesionale în măcar jumătate din comunele mari, clase ataşate ofertei educaţioanle la şcolile gimnaziale. De ce nu se întâmplă asta? Din motivul menţionat: tinerii nu sunt bine sfătuiţi de părinţi şi alţi adulţi care ar trebui să aibă grija lor şi a viitorului ţării. Aşa că de ce ne mirăm că tinerii nu vor să muncească? Pentru că mulţi nu vor. De aceea politicile educaţionale trebuie rapid schimbate şi adaptate noului, dar şi centrate pe obiectivul principal, acela de a-i convinge pe tineri că nimeni nu trăieşte şi plăteşte pentru ei după vârsta majoratului.

Redescoperirea meşteşugurilor uitate – povesti despre fierarie, la Tichilesti

* Intalnirea dintre copii, elevi la Scoala Gimnaziala Tichilesti, muzeograf si mesterul fierar face parte dintr-un proiect educational la care unitatea de invatamant si cea muzeala sunt parteneri, cu scopul de a valorifica traditiile si a pune in valoare patrimoniul imaterial

AfisFierarTichilesti - Copy          Prima etapa a Proiectului educațional „Să descoperim şi să cunoaştem valorile istorice şi tradiţiile satului nostru” s-a desfasurat miercuri, 6 noiembrie 2013, în comuna Tichilești, judetul Braila. A fost doar o prima activitate din acest prim tronson de actiuni menite sa puna în valoare patrimoniul imaterial al comunei.  Proiectul este derulat de Muzeul Brailei in parteneriat cu scoala gimnaziala din localitate.

Intalnirea a avut ca temă „Redescoperirea meşteşugurilor uitate” si la ea au participat elevii clasei a VIII-a si Valentina Bulancea – profesor al Școlii Gimnaziale Tichilești, precum si muzeografii Viorel Stoian și Gabriela Cloșcă de la Muzeul Brailei.

S-a vizitat atelierul meșterului fierar Gheorghe Enache. Meșterul le-a povestit elevilor despre tainele meseriei de fierar-potcovar, candva traditionala, acum incet-incet trecand in istorie ca multe alte meserii – ex: cosar, carutas.

N.aut. Profesorii ar putea sa le vorbeasca la orele de istorie, ba si la dirigentie, despre aceste pagini ale trecutului. Iar la orele de limba si literatura romana, profesorii ar putea sa le sugereze lectura unor autori care folosesc un lexic arhaic – Mihail Sadoveanu (chiar daca are descrieri lungi), Alexandru Vlahuta, Dimitrie Cantemir s.a. Un proiect similar dezvolta – si voi, stimati prieteni si cititori stiti bine, lecturand paginile revistei „Braila Chirei” – Scoala „Mihai Eminescu” din municipiul Braila, cu prof. Marioara Balan si muzeograf dr. Brandusa Ilie, tot in parteneriat cu Muzeul Brailei (asta https://brailachirei.wordpress.com/2010/06/14/scoala-de-vara-traditii-si-obiceiuri-din-judetul-braila-parteneri-scoala-%E2%80%9Ceminescu%E2%80%9D-si-muzeul-brailei/ era in 2010, proiectul continua).

Tineri de la PMT, in cautare de job-uri

* Calificati in meserii – tampalrie, frizerie, brutarie, constructii – de interes pe piata muncii, tinerii incarcerati la Tichilesti spera ca vor gasi intelegere la angajatori sa fie ajutati in integrare 

 

Asa cum ne prezinta situatia Ionel Dinca – purtator de cuvant al Penitenciarului de Minori si Tineri (PMT) Tichilesti – un grup de tineri care ispasesc pedepse cu privare de libertate la PMT a primit acceptul sa participe la Bursa locurilor de munca din 19 aprilie 2013 desfasurat al Sala Polivalenta „Danubius’ din municipiul Braila.

Persoanele private de libertate care vor discuta cu angajatorii sunt în executarea unei pedepse în regim deschis, aflându-se în apropierea termenului de a fi discutate în comisia de propuneri pentru liberare condiţionată. Totodată, deţinuţii selectaţi sunt din rândul celor apţi pentru muncă din punct de vedere medical, calificaţi profesional într-o meserie şi, pe durata detenţiei, s‑au implicat în mod constant în activităţile lucrative desfăşurate în interesul locului de deţinere. De asemenea, o parte dintre aceştia participă în prezent la cursuri de calificare profesională ori au absolvit un astfel de curs în penitenciar. Coordonată esenţială a reintegrării pe piaţa muncii, formarea profesională este una din direcţiile importante în procesul de intervenţie recuperativă a celor care execută o pedeapsă privativă de libertate în acest sens, în anul 2012, 102 persoane private de libertate au absolvit cursuri de calificare profesională în domeniile tâmplărie, frizerie, tâmplărie P.V.C., brutărie , morărit și construcţii. La ora actuală, peste 50 de minori şi tineri din P.M.T. Tichileşti urmează cursuri de calificare în specializările amintite. Cu acest prilej reprezentanţii penitenciarului vor face cunoscută şi oferta de servicii şi de forţă de muncă specială ce pot fi puse la dispoziţia eventualilor beneficiari sau angajatori. Participarea persoanelor private de libertate la Bursa Locurilor de Muncă urmăreşte sensibilizarea angajatorilor privind problematica socială a acestei categorii vulnerabile, precum şi oferirea unei oportunităţi pentru fiecare dintre participanţi de a deveni un potenţial angajat după punerea în libertate„, subliniaza Ionel Dinca.

Bursa generala a locurilor de munca este un eveniemnt organziat periodic de Agentia Judeteana pentru Ocuparea Fortei de Munca Braila in partneriat cu reprezentanti ai mediului de afaceri autohton.