Colegiul Naţional „Gh. Munteanu-Murgoci” din Brăila, la centenar

*În perioada 14 – 18 octombrie 2019, fostul liceu de fete îşi serbează cei 100 ani de existenţă

    Colegiul Naţional „Gh. Munteanu-Murgoci” (nota aut. Şi liceul meu!) a împlinit 100 ani de existenţă şi actuala echipă managerială, directorii Mihaela Giurcă şi Florentin Cimpoae, a pregătit împreună cu membri ai cancelariei şi elevi un amplu program festiv în săptămâna 14 – 18 octombrie 2019, derulat sub genericul “Un secol al împlinirii prin educație” şi finanţat, în baza unui proiect, de Consiliul Județean Brăila.

La început a fost Şcoala/ liceu de fete, în timp ce actualul Colegiu Naţional „Nicolae Bălcescu” era liceu de băieţi. „… în primul an școlar, 1919-1920, Școala Secundară de Fete avea doar 3 clase și 133 de eleve, în anul 1944, Liceul Teoretic de Fete avea 16 clase care reuneau 640 de eleve. Între 1948-1989 şcoala cunoaște schimbări repetate în titulatură, plan de şcolarizare etc: Liceul Teoretic de Fete nr. 1 (1948-1949), Liceul de Fete tip XI, Brăila, Școala Medie de Fete nr. 1 (1953-1954), Școala Medie nr.1, Brăila, Școala Medie nr.1 (1956), Brăila – din 1956 școala devine mixtă, Liceul nr. 1 Brăila (1965), Liceul de Cultură Generală nr.1 Brăila (1968), Liceul de Cultură Generală „Gheorghe Munteanu Murgoci” Brăila (1971) Liceul de matematică-fizică „Gheorghe Munteanu Murgoci” Brăila (1977), Liceul Industrial nr. 4 Brăila (1982), Liceul Teoretic „Gheorghe Munteanu Murgoci” după decembrie 1989 şi în 2000 devine ce este astăzi” – din istoricul şcolii.

În cele cinci zile de sărbătoare sunt cuprinse multiple activităţi, de la lecţii speciale, prezentări de carte – cele mai multe coordonate de prof. dr. Ana coman şi întâlniri cu scriitori, concursuri diverse, spectacol la evenimente sportive, expoziţie de fotografie – prof. Daniel Kiţu, prezentarea laboratorului de robotică – prof. Paul Pruş etc. Ultima zi este programat un carnaval.

Din programul primei zile: întâlnire festivă în amfiteatru cu invitat special Constantin Murgoci – nepotul academicianului geolog Gh. Munteanu-Murgoci (20 iulie 1872, Vădeni – 5 martie 1925, Bucureşti), şedinţă extraordinară a Consiliului Local Municipal Brăila susţinută în incinta liceului pentru conferirea titlului de Cetăţean de Onoare sportivei Anişoara Cuşmir Stanciu (culmea carierei în atletism a fost atinsă la Jocurile Olimpice de la Los Angeles, în 1984, cu medalia de aur la atletism) – în prezent, antrenoare la Clubul Steaua, lansarea almanahului „100 % CNGMM – centenarul nostru – glasul multor Murgogişti”, lansarea cărţii „Murgoci – un secol de istorie”, lucrare coordonată de prof. dr. Aftodor Ştefan.

Din programul zilei a doua: Simpozion „personalităţi brăilene”, festival de teatru „Murgoci Drama Festival” cu secţiuni pentru gimnaziu şi liceu (între coordonatori şi prof. Romeo Mocanu), concurs interjudeţean de creaţie în lb. germană, lansare de carte cu prof. dr. Viorel Mortu – volumul  său intitulat „Pe trepte” semnat Viorel Coman (publicistică, tip eseu, pe teme de educaţie), spectacol în lb. franceză, concurs/ simpozion „Trecut şi prezent – sertarul cu poveşti” (între coordonatori, prof. Mariana Marţian), întâlnire cu scriitor – Violeta Craiu (absolventă a liceului, nume real Georgeta Cîrjan), lansarea cărţii „La umbra ta” cu poeme ale elevei Cristina Vasiliu – în prezenţa scriitorului Nicolae Băciuţ (editor) şi a actriţei Maia Morgenstern – director Teatrul Evreiesc de stat, meciuri de baschet de fete şi de băieţi.

Din programul celei de-a treia zile: concurs de matematică pentru fete, flashmob în curtea liceului, concurs interjudeţean „La pas cu Pascu” coordonat de prof. Gabriel Pascu, prof. Liliana Canciu etc, lansarea revistei „Universul ştiinţei” (printre coordonatori şi prof. Iosif Mimi), volei fete cu Liceul Pedagogic „Perpessicius”, meci de fotbal elevi – profesori.

Din program ziua a IV-a: simpozion judeţean de robotică (între coordonatori prof. dr. Cristina Elena Anton, prof. Florina Marin), concurs interjudeţean de materiale şcolare, lansarea revistei de informatică a colegiului, meciuri de hanbal, eveniment de socializare & spectacol oferit de Marius Mihalache la teatrul dramatic.

** * Câteva evenimente vor fi prezentate (formate audio & video) pe paginile https://www.facebook.com/ArmandaFilipine şi

https://www.facebook.com/BrailaChirei/ unde vă invit să fiţi la curent (cu un simplu LIKE infomaţia ajunge mai uşor la dumneavoastră).

La Brăila, conferinţa naţională a profesorilor de rusă maternă

*În 28 şi 29 septembrie 2019 * Evenimente în clădirea administraţiei locale, la sediul Comunităţii Ruşilor Lipoveni, la Biserica „Acoperământului Maicii Domnului”, la Muzeul Brăilei „Carol I”

    Brăila, teritoriu unde locuieşte o importantă comunitate de ruşi lipoveni, găzduieşte în zilele de 28 şi 29 septembrie 2019 Conferința națională a profesorilor de limba rusă maternă, eveniment dedicat Zilei Mondiale a Educaţiei (5 octombrie). Principalele teme ale dezbaterilor sunt „Importanța limbii materne ruse în formarea personalității tinerei generații a rușilor lipoveni” și „Comemorarea a 20 de la moartea academicianului cu rădăcini starovere Dmitri Lihaciov și contribuția acestuia în cultura rusă”.

         Sâmbătă, 28 septembrie   10.00 – 10.30 înregistrarea participanților în sala de ședințe a Consiliului Județean Brăila; 10.30 dezbateri;
16.00 – 18.30 întâlnirea profesorilor de limba rusă maternă; discuții asupra problemelor existente, soluții și perspective, la Centrul Cultural al Comunităţii Ruşilor Lipoveni Brăila

Duminică, 29 septembrie    7.30 – 10:30 participare la Sfânta Liturghie la Biserica „Acoperământul Maicii Domnului”; 10.30 – 11.30 interpretare de cântări religioase și stihuri duhovnicești, moment oferit de un grup de copii ruși lipoveni la biserică: 11.30 participare la vernisajul expoziţiei „Strălucire şi culoare” la Muzeul Brăilei „Carol I” – în Centrul Diversităţii Culturale (Piaţa Traian nr. 3) – cu pictură de Filip Ivli Timofei, obiecte de port popular specifice ruşilor lipoveni realizate de meşterul popular Valentina Koker din Jurilovca, obiecte de colecţie de la Comunitatea Ruşilor Lipoveni Brăila (detalii despre expoziție la 

https://brailachirei.wordpress.com/2019/09/26/la-muzeul-brailei-carol-i-expozitie-cu-si-despre-rusii-lipoveni/)

Organizatorii manifestării sunt Comunitatea Rușilor Lipoveni din România (CRLR), Ministerul Educației Naționale, Asociația Profesorilor de Limba și Literatura Rusă din România și Comunitatea Ruşilor Lipoveni Brăila – preşedinte Maria Milea. 

** * Foto stânga, din arhiva Armanda Filipine, revista de cultură şi informaţie Braila Chirei. cu elevi de la Şcoala Gimnazială „A. S. Puskin” şi din comuniate îmbrăcaţi în frumosul costum popular rusesc.

** * Informaţii suplimentare (foto & video) de la manifestare vor fi disponibile şi pe paginile https://www.facebook.com/ArmandaFilipine şi

https://www.facebook.com/BrailaChirei/ unde vă invit să fiţi la curent (cu un simplu LIKE infomaţia ajunge mai uşor la dumneavoastră).

Concursul regional „Drepturile copilului” 2019, ediţia a V-a la Brăila

*Competiție coordonată de profesorii Gavrilă Iustina, Constantin Safta, Ion Camelia de la Școala “Alecsandri”, Dana Drăghici de la Școala “Eminescu” și Gavrilă Adrian de la Școala “Fănuș Neagu”* Anul acesta a fost o ediție internațională, cu peste 200 de elevi participanți 

Concursul regional “Drepturile copilului” 2019 de la Brăila, ajuns la ediția a V-a (despre ediția precedentă informațiile sunt la ), s-a finalizat în 8 iunie 2019 cu festivitatea de premiere a copiilor de la secțiunea de creație plastică ”participare directă”. Anul acesta au participat peste 200 de elevi în concurs – o ediție internațională, la ambele secțiuni – a doua fiind cu participare indirectă. Lista completă a laureaților la secțiunea ”participare directă” în laureati 2019-Drepturile-copilului – click pe document în format DOCX pentru detalii.

Mai multe foto în album de la festivitatea de premiere la https://www.facebook.com/pg/Secția-de-Împrumut-pentru-copiiLudoteca-394830023982410/photos/?tab=album&album_id=1577049112427156 

Competiția școlară este coordonată de profesorii Gavrilă Iustina, Constantin Safta, Ion Camelia de la Școala Gimnazială “Vasile Alecsandri”, prof. Dana Drăghici de la Școala Gimnazială “Mihai Eminescu” și prof. Gavrilă Adrian de la Școala Gimnazială “Fănuș Neagu”. Premierea ediției 2019 s-a desfășurat în prezența organizatorilor, a copiilor, profesorilor, părinților, ca și la ediția precedentă, la Biblioteca Județeană ”Panait Istrati” – manager Dragoș Adrian Neagu – care a fost nu doar gazdă, ci și partener al organizatorilor, oferind o parte din premii. De asemenea, au mai oferit premii și au fost sponsori la concurs Muzeul Brăilei ”Carol I” prin amabilitatea managerului Ionel Cândea, Veronica Dobrin – reprezentanta Comitetului Național pentru Drepturile Copilului din cadrul ONU, Filiala Brăila (profesor, fost director al Teatrului ”Maria Filotti”), Iulian Zamfir – manager SC Bella Italia, Ionela Docsan – membru al comitetului de părinți al clasei II A de la Școala „Fănuș Neagu”.

Școala ”Kazantzakis”, în parc de 1 iunie

*Împreună cu profesorii, elevii și colegii lor cu CES au desfășurat activități în aer liber, s-au jucat, au pirmit daruri 

Nu se putea ca Ziua internațională a copilului – 1 iunie 2019 – să fie lăsată să treacă și în orar să pară o zi obișnuită. Așa și-au spus profesorii de la Școala Gimnazială ”Nikos Kazantzakis” din Brăila, care au organizat o manifestare-surpriză în parcul Grădina Publică situat în apropiere.

  Copiii s-au bucurat mult de ceea ce a putut să pară o adevărată drumeție. Au cântat și au dansat, ba încă au primit daruri – a fost neprețuit ajutorul de la oameni cu suflet pentru acestea. Mai multe  foto în album la https://www.facebook.com/pg/BrailaChirei/photos/?tab=album&album_id=2383870138372228

Elevii cu cerințe educaționale speciale (CES) au surprins plăcut, reușind și ei să-și aducă contribuția la minunatele momente. Învățătoarele Surdu Daniela, Dineață Felicia, Tureac Lenuța și directorul Susanu Neaga au însoțit și validat concursurile organizate de întregul colectiv de elevi.

Profesorul itinerant de sprijin Teodora Maravela face, ca de fiecare dată, bilanțul zilei și surprinde rolul extrem de important al activităților mai cu seamă pentru copiii cu CES: ”Incluziunea școlară dă rod muncii depuse și de profesori, dar și de elevi”.

Cerc pedagogic al învăţătorilor cls. I, la Şcoala „Creangă” Brăila

*În 9 mai 2019; tema „2019 – Anul omagial al satului românesc” – Valorificarea tradițiilor locale în proiectarea și desfășurarea activităților școlare și extracurriculare 

    Şcoala Gimnazială „Ion Creangă” din Brăila a găzduit, în data de 9 mai 2019, Cercul pedagogic al învăţătorilor care predau la clasele întâi. Tema a fost „2019 – Anul omagial al satului românesc” – Valorificarea tradițiilor locale în proiectarea și desfășurarea activităților școlare și extracurriculare. Coordonatorul de cerc a fost prof. înv. primar Fănica Lupea. Mai multe imagini de la cerc la https://www.facebook.com/pg/BrailaChirei/photos/?tab=album&album_id=2313539055405337 pe pagina Facebook a revistei de cultură şi informaţie Braila Chirei.

Întâlnirea s-a desfăşurat sub semnul cuvintelor lui Vasile Alecsandri: ”Poți să cutreieri lumea toată și să te minunezi de rezultatele civilizației, dar nimic nu e mai fermecător decât colțul de pământ pe care te-ai născut”. Scena a fost amenajată ca un spaţiu de şezătoare; a fost şi un „colţ al lui Nică” (Apetrei…, Ion Creangă, evident). Activitățile cercului au fost prezentate de prof. Ramona Șolcan – clasa I A, prof. Nicoleta Stanciu – clasa I B, prof. Paula Dolea – clasa I C, prof. Mihaela Teșileanu – clasa a II-a A, formația de dansuri „Mugurașii”. A fost şi un invitat special, Rodica Placutaris. Conform regulilor de desfăşuare a Cercului pedagogic, au fost prezentate exemple de bune practici privind valorificarea tradițiilor populare la orele de Comunicare în limba română, Muzică și mișcare, Joc și mișcare și la activitățile extracurriculare,

    Pentru exemplificarea temei, au fost şi aplicaţii practice, respectiv activităţi artistice: o şezătoare populară – clasa I B, prof. înv. primar Stanciu Nicoleta, sărbătoarea populară „Paparudele” – clasa I C, prof. înv. primar Dolea Paula, tradiţii de „Drăgaică” – clasa I A, prof. înv. primar Șolcan Ramona și o suită de dansuri populare a formației de dansuri a școlii gazdă – „Mugurașii’, cu elevi de la clasa a II-a A, prof. înv. primar Mihaela Teșileanu. „Reuniunea s-a finalizat cu un dans popular din zona Însurăței, ”Ceasornicul”, prezentat de cadrele didactice care participă la cursul de la Centrul de Creație, Brăila – Atelierul de revitalizare a patrimoniului imaterial – „Jocul”. În încheiere, ne-am prins cu toții într-o horă mare pe melodia ”Suntem români mereu”. Mulțumim tuturor pentru implicare și susținere: părinților, colegilor, invitaților și, nu în ultimul rând, copiilor minunați!” – organizatorii.

La Şcoala „Mihai Viteazul” Brăila, întâlnire interjudeţeană în proiectul „În căutarea valorilor culturale”

*În 15 aprilie 2019, cu oaspeţi de la Oneşti * Program artistic şi de prezentare a unor personalităţi locale, cu participarea unor elevi şi profesori de la şcoala gazdă şi la unităţi şcolare partenere – Şcoala Gimnazială nr. 1 Onești, Colegiul Național „Murgoci”,  Liceul „Saligny” – structura Școala „C. S. Aldea”, Colegiul Național „Aslan”

    Proiectul județean „În căutarea valorilor culturale/ drumuri de poveste” derulat de Școala Gimnazială „Mihai Viteazul” Brăila – coordonator profesor Daniela Stroe, şi-a înscris în program – în 15 aprilie 2019 – activitatea „Prezentarea unor personalități culturale reprezentative pentru comunitatea locală”. Desfăşurată în sala de sport, a reunit cadre didactice – profesor Cristina Aivănesei de la Şcoala Oneşti, prof. dr. Gabriela Vasiliu de la Liceul Tehnologic „Anghel Saligny” structura Şcoala „Constantin Sandu Aldea” Brăila, prof. Alina Vlad de la Colegiul Național „Gheorghe Munteanu Murgoci” Brăila, prof. Alina Şerbu de la Colegiul Național „Ana Aslan” Brăila, profesor Armanda Filipine de la Cercul de Ziaristică din Palatul Copiilor Brăila (Notă. Şi manager al revistei de cultură şi informaţie Braila Chirei), câţiva inspectori şcolari de la Inspectoratul Şcolar Judeţean (ISJ) Brăila – profesor Eduard Budur (de limba română), profesor Aurelia Ion (inspector școlar pentru educație permanentă), profesor Daniela Petre (inspector şcolar pentru proiecte educaţionale),  bibliotecarii Mirela Ionescu de la Şcoala Oneşti şi Alice Mrațic de la Școala „Mihai Viteazul”, plus 55 elevi de la şcoala gazdă şi de la școlile partenere, respectiv de la Școala Gimnazială nr. 1 Onești, Colegiul Național „Murgoci”,  Liceul „Saligny” – structura Școala „C. S. Aldea”, Colegiul Național „Aslan”.

Directorul Școlii Gimnaziale „Mihai Viteazul” gazdă, profesor Dorina Boiangiu, a avut onoarea să deschidă evenimentul: „Vă primim cu brațele deschise în modesta noastră casă și vă întindem mâna pentru a pecetlui o prietenie de durată  în proiectul județean care va deveni, sperăm noi, și interjudețean, deoarece avem deja participanți din Onești pe care îi salutăm respectuos, și ne dorim ca fiecare întâlnire să devină o tradiție pentru noi, cei de azi, cei de mâine. În speranța că vom reuși să vă sensibilizăm sufletele și vă vom oferi momente unice care să ne reamintească de valorile brăilene, și nu numai – fie literare, fie istorice, de odinioară sau prezente, dăm start momentelor pregătite cu pasiune și cu migală, urând succes tuturor participanților. Fie ca astfel de momente să ne înnobileze ca oameni de cultură și să ne determine să ne apreciem cu adevărat în această fugă perpetuă a existenței trecătoare!” (extras din alocuţiune)

    Profesorul Daniela Stroe de la Școala „Mihai Viteazul” – coordonatorul proiectului – a avut grijă ca toate punctele din program să se deruleze în conformitate cu itinerarul culturii brăilene ales, de ieri și de azi, astfel încât să fie puse în lumină câteva personalităţi (multe altele au fost prezentate pe panouri, cu numele şi fotografia lor – notă. Ele se regăsesc, pentru curioşi, în volumul „Prezenţe brăilene în spiritualitatea românească” de Toader Buculei, Editura Ex-Libris, 2004 reeditată de Editura Proilavia a Bibliotecii Judeţene „Panait istrati” Brăila  în 2012 cu sprijinul Direcţiei Judeţene pentru Cultură)

Iată ce au urmărit gazdele şi oaspeţii: momente de dans popular cu ansamblul „Florile Bărăganului” al Școlii „Mihai Viteazul” Brăila – instructorul Mihaela Malinche (părinte al unui elev din şcoală) a dansat cu împreună cu elevii, un moment liric coordonat de prof. dr. Gabriela Vasiliu sub genericul „Dunărea nu își găsea locul…”, cu elevi de la Liceul „Saligny” (din Cenaclul literar „Nicolae Băciuț”) pe versuri de Angela Baciu (poetă născută la Brăila şi domiciliată la Galaţi) – personalitate prezentată şi prin intermediul unui scurt discurs video al poetei, „Rolul cărții în transmiterea valorilor” moment cu elevi ai Școlii Onești coordonat de prof. Cristina Aivănesei și bibliotecar Mirela Ionescu, cântecul popular „Cântă Dunărea” interpretat de eleva Andreea Lorena Roman de la Școala „Mihai Viteazul” (care a şi prezentat întreg programul), prezentare „Cultură și civilizație în România. Meglenoromâni și aromâni” cu elevi de la Colegiul Național „Murgoci” – coordonator prof. Alina Vlad, prezentare „Maria Filotti – mirifica muză a teatrului brăilean” cu elevi ai Colegiului Național „Aslan” – coordonator prof. Alina Șerbu, prezentare „Fănuș Neagu – mirosul pelinului de acasă” cu elevi de la Școala „Mihai Viteazul” – coordonator prof. Daniela  Stroe, momente de dans cuPandora Junior” – ansamblul de dansuri grecești instruit de Constantin Haraga.  Mai multe imagini de la activitate la https://www.facebook.com/pg/BrailaChirei/photos/?tab=album&album_id=2276507785775131 pe pagina Facebook a revistei Braila Chirei.

Concluzia este evidentă (după cum ne sugerează organizatorii): „Luni, 15 aprilie 2019, a fost o zi cu conotații aparte pentru suflarea acestui oraș atât de încercat și atât de împovărat de amintirile trecutului şi care poartă pecetea prezentului etern. Într-o atmosferă caldă, poetică, apropiată sufletului nostru, au fost prezentate momente diversificate ce au reușit să atragă inimile celor prezenți. Activitatea s-a dovedit a fi un real succes, stârnind un interes pentru continuarea promovării culturii din această frumoasă zonă geografică. Mulțumim tuturor pentru aportul adus. Vă asigurăm că vom fi mereu dedicați acestor momente ce aduc multă liniște, mulțumire sufletească și satisfacția de a fi alături de oameni frumoși„.

Grădiniţa PP nr. 2 Brăila, altă vizită Erasmus în Turcia

*Proiectul prin care au loc aceste vizite (mobilităţi) este “Senses, Thinking & Education on Action for Mankind” cu finanţare europeană (2018 – 2020) prin programul Eramus+ cu parteneri din Finlanda, Polonia, România, Slovenia, Turcia * În perioada 12 – 16 martie 2019  

Grădiniţa cu Program prelungit (PP) nr. 2 Brăila este parte a Proiectului „Simțurile, gândirea și educația în acțiune pentru omenire” https://brailachirei.wordpress.com/2018/10/13/gradinita-pp-nr-2-braila-nou-proiect-erasmus/ (în engleză, ”Senses, Thinking & Education on Action for Mankind”) care se derulează prin programul european Erasmus+ şi are ca parteneri instituții similare din încă patru țări europene: Slovenia – coordonatoare de proiect, Turcia, Finlanda, Polonia.  A doua activitate de predare-învățare-formare din proiect a avut loc în perioada 12 – 16 martie 2019 în Alanya, Turcia. Din echipa brăileană de proiect au participat profesor coordonator Rodica Topal însoțită de profesorii Valerica Ivașcu și Georgeta Aramă.

Director prof. Rodica Topal ne prezintă un rezumat al celor patru zile de proiect Erasmus+ din Turcia.

    Prima zi a debutat cu ceremonia de primire la Școala Yil Ahmet Keșoglu Îlkokulu, în Mahmutlar 50, Alanya, la care au participat partenerii din România, Finlanda, Polonia și Slovenia. Gazdele au prezentat un program de dansuri tradiționale cu elevi din clasele a IV-a. Membrii celor 5 echipe de proiect s-au cunoscut, apoi echipa din Turcia a făcut rezumatul a ceea ce a avut deja loc în timpul care s-a scurs de la prima întâlnire: un joc de mișcare care îmbină sportul, hrana sănătoasă, spiritul competițional, lucrul în echipă, jocul fiind apoi exersat în curte de elevii din două clase; un robot, conectat la calculator, care facilitează activitatea educativă a copiilor în acord cu specificul crosscurricular al proiectului STEAM; una dintre activitățile din program a vizat o cunoștere mai aprofundată a specificului culinar și anume ”cook your bread yourself”. După o prezentare tehnică a întregului proces, echipele s-au deplasat în curte unde s-a frământat şi s-a copt „bazlama” – pâine tradiţională în Turcia. Fiecare dintre participanți au întins coca și au dat-o spre coacere la un cuptor electric realizat de unul dintre profesorii implicați în proiect. Pentru această operație, părinții (mamele) elevilor au venit la şcoală, demonstrând implicarea lor în activitate și sprijinind astfel activitatea unităţii de învăţământ. De altfel, pe parcursul întregii activități, părinții au fost o prezență activă prezentând diferite mâncăruri specifice zonei. Mai multe imagini în album la https://www.facebook.com/pg/BrailaChirei/photos/?tab=album&album_id=2242623312496912

Şi echipa din Finlanda a prezentat exemple ale activității din programul STEAM. Coordonatoarea echipei a prezintat programul desfășurat pe patru trepte: primar, gimnazial, studențesc și adulți. Fiecare membru al echipei a prezentat un proiect în care s-au îmbinat elementele STEAM, pornind de la un aspect de  bază (artă, știință, matematică, sport) și evidențiind alegeri sănătoase pentru viață. Arta a fost ilustrată cu tehnici origami – care se adresează tuturor vârstelor, de la 6 ani până la orice vârsă, tehnologia fiind evidențiată interesant în prezentare, prin dezvoltarea unei imagini la care se adaugă informații prin modalităţi diferite, stimulându-se astfel creativitatea, dar și dorința de a descoperi noi căi de cunoaștere.

A doua zi, ca o continuarea a primei întâlniri (noiembrie 2018) ce a avut loc tot în aceeași școală (https://brailachirei.wordpress.com/2018/12/04/gradinita-pp-nr-2-braila-vizita-erasmus-in-turcia/) și pentru o consolidare a parteneriatului durabil din proiect, s-a vizitat grădina Erasmus, unde s-au identificat copacii plantați de fiecare echipă în noiembrie 2018 și s-au plantat alți puieți care vor fi, de asemenea, simboluri ale acestui parteneriat. Managerul școlii gazdă, Mehmet Ozkan, a făcut o prezentare prin care s-a evidențiat importanța apei în viața planetei și necesitatea luării unor măsuri riguroase la nivel global în vederea păstrării acestei inestimabile resurse. O prezentare practică a importanței apei a fost realizată de echipa României, cea din Brăila, și expunerea tuturor activităților derulate. Coordonatorul echipei României a acordat fiecărei echipe participante câte un joc, creat de membrii  săi, joc care facilitează cunoașterea alimentelor sănătoase pentru o nutriție corectă dar și cultivarea unui stil de viață sănătos. A urmat prezentarea activității STEAM cu exemplificare prin diferite acțiuni care au contribuit la cunoașterea unor elemente de viață sănătoasă prin artă, sport, matematică, știință și tehnologie. Echipa din Polonia a prezentat exemple din activitatea STEAM desfășurată în perioada septembrie 2018 – martie 2019. S-a vizitat oaltă școală din Alanya unde au fost prezentate două clase de preșcolari, copiii interpretând un cântec și desenând în cadrul centrului de artă.

În cea de a treia zi a avut loc activitatea desfășurată de echipa din Turcia la clase, unde s-au transpus cunoștințele dobândite prin tot felul de mijloace, în activitate artistică, scurte scenete care oglindesc consecințele alimentației nesănătoase. A fost prezentat şi un joc interactiv, desfășurat pe echipe de lucru, care constă în descrierea unor alimente prin aspectele caracteristice. Antrenul și veselia copiilor a convins și echipele proiectului să-și încerce abilitățile în joc. Copiii au fost încântați să aplaude echipele câștigătoare. Echipa din Turcia, gazdă reuniunii, a invitat doi specialiști în domenii care țin de un mod de viață sănătos: un specialist în nutriție și un specialist în kineto-terapie. Au fost prezentate date concrete, de un real folos tuturor participanților la activitate, privind necesitatea menținerii unui echilibru între proteine, vitamine și mineralele din organism, precum și menținerea unei greutăți optime a corpului prin mișcare fizică și combaterea obezității. S-au prezentat şi modalități de lucru în altermativa Montessori. Toate clasele din școală au în componență elevi de naționalități diferite, copiii dând dovadă de toleranță, acceptare, înțelegere. Acesta este un aspect deosebit al acestor școli care primesc adesea copiii refugiaților din zonele de conflict armat ale Orientului Mijlociu, școala având copii de 18 etnii diferite.

Ultima zi a debutat cu prezentarea programului STEAM de echipa din Slovenia. În Slovenia există un program național care are în vedere o educație pentru o viață sănătoasă sub toate aspectele: alimentație, sport, știință. Ziua a continuat cu stabilirea planului pentru urmatoarele activități ale proiectului, modalități de realizare a finalităților, monitorizarea și evaluarea prin chestionare a mobilității de proiect etc. S-a vizitat ulterior o grădiniță realizată după standarde actuale. Aici s-au putut observa clase cu copiii în activitate, sala de mese și bucătăria, locul de joacă din curtea grădiniței, dotările la standarde superioare privind securitatea copiilor etc. Ziua s-a încheiat cu ceremonia de acordare a certificatelor de participare, cu schimb de impresii despre experiențele acumulate pe parcursul celor patru zile de proiect.

Pe tot parcursul mobilității, atât profesorii cât și elevii și-au dezvoltat competențele profesionale și abilitățile personale privind un stil de viață sănătos prin promovarea mișcării fizice și a unei nutriții echilibrate, de combatere a tendințelor de obezitate, și-au dezvoltat abilitățile de conversație în limba engleză, de folosire a instrumentelor TIC, a crescut interesul pentru cunoașterea și înțelegerea diversității, au învățat ce înseamnă toleranța față de alte naționalități,