Arhive etichetă: proiecte

Modernizări în cartierul brăilean Chercea

*Unul dintre obiective este căminul cultural – fost sediu al primăriei satului, ridicat de marele filantrop Nedelcu Chercea

Lucrările de modernizare a Caminului cultural (foto 1) din cartierul Chercea (construit de Nedelcu Chercea – omul de afaceri și sotia sa, Ana, au fost mari filantropi) se apropie de finalizare, anunță Marian Viorel Dragomir – primarul municipiului Brăila; proiectul este 90% gata: s-au realizat lucrări de consolidare fundație, tencuieli interioare (nota red. Proaste/ oribile lucrări la ferestre!!! S-a păstrat splendida formă – fereastra cu arc de boltă în plin cintru – sau arc semicircular… dar geamul nu mai e cel care trebuie… se vede că nu sunt meseriași care să facă treabă bună! se vede clar din imagine cum trebuiau să fie ferestrele…? ) și exterioare, modernizare sală spectacole, camere etaj/ parter etc. Și la parcul de joacă din apropiere, la parcarea de lângă Căminul cultural vor fi lucrari, proiectul tehnic fiind aprobat în Consiliul Local Municipal (CLM), banii în buget; urmează licitația pentru execuție. Un alt obiectiv din cartier (fost sat Vatra Veche apoi comuna Nedelcu Chercea… din respect pentru filantropul Nedelcu Chercea a fost redenumit astfel) la care s-a lucrat este parcul de joacă din str. Decebal – proiect finalizat; la finalul lunii noiembrie se plantează pomi. S-a finalizat și proiectul de modernizare a iluminatului public în cartier; acum sunt doar corpuri LED.. Au fost finalizate și lucrări pe 12 km străzi (nota red. Aceste cartiere, deci nu doar Chercea, arătau ca după bombardament. Nimeni nu a făcut nimic pe-acolo în ultimii 50 de ani! Era și cazul să se repare! Ața că… nimic de laudă când lucrările sunt necesare!), portiune între str. Focșani / str. Baldovinești și str. Magaziilor/ str. Decebal.

Șoseaua Focșani, și ea modernizată. În plus, urmează asfaltări pe străzi și capete de străzi între Râmnicu Sărat si Focșani, zona Catanga; proiectarea e finalizată, actualizarea prețurilor a fost votată în sedința CLM din 29.10.2021; va urma licitație. Vor incepe lucrări și pe Șoseaua Râmnicu Sărat – întârziate pentru că firma încă nu a terminat lucrările pe bretelele de la Șoseaua Viziru. În primăvara 2022 se va lucra la stradă, parcări, trotuare, spații verzi. Pentru str. Baldovinești există proiect cu fonduri europene (nota red. Detaliem zilele acestea!), contractul de execuție e semnat pentru că licitația în Sistemul Electronic de Achiziții Publice a avut loc; vor fi modernizare stradă, trotuare, spații verzi, înlocuire linie de tramvai cu bandă dedicată pentru autobuze electrice (condiție obligatorie în ghidul de finanțare europeană).

Modernizare Biserica „Sf. Mina” (foto 2) – cu fonduri de la bugetul Primăriei Brăila se fac lucrările pentru acoperiș și exteriorul bisericii. Iar Parohia Sf. Mina, Protoieria Brăila și Arhiepiscopia Dunării de Jos s-au ocupat de pictura din subsol, acolo odihnesc soții Ana și Nedelcu Chercea.

*** În satul Vatra Veche (inițial Islaz, din 1923 comuna suburbană Nedelcu Chercea, din 1953 cartierul Nedelcu Chercea încorporat în orașul Brăila) școala, biserica „Sf. Mina” (1928) cu două clopote, sediului primăriei (care acum e Căminul cultural), dispensarul sunt ridicate la inițiativa și cu banii lui Nedelcu P. Chercea (1857 – 1946) și a soției Ana (1865 – 1931). În orasul Brăila sunt, de asemenea, mai multe semne ale filantropiei sale (nota red. Nu toți apreciază. Unii, în perioada comunistă mai ales – pentru că așa era politica vremii, au comentat negativ bogăția și generozitatea sa): clopotnița bisericii „Sfinții Arhangheli Mihail și Gavriil” (1922); donație către Comunitatea Israelită din Brăila – corp de clădiri pe fosta str. Regală, transformat în dispensar (1924). Și dacă intrăm în sediul central al Muzeului Brăilei ”Carol I”, in holul etajului avem câteva obiecte și fotografii din colecția Nedelcu Chercea (donație de la urmași).

Armanda Filipine Armanda Filipine & revista de cultură și informație Braila Chirei

Noul Erasmus+ are peste 28 miliarde euro pentru proiecte de mobilitate și educație

*Bugetul este aproape dublu față de cel aferent perioadei 2014-2020 * Noul program va finanța proiecte de mobilitate în scopul învățării și de cooperare transfrontalieră de care se estimează că vor beneficia 10 milioane de europeni

Comisia Europeană a adoptat astăzi, 25 martie 2021, primul program de lucru anual Erasmus+ aferent perioadei 2021-2027. Are un buget de 26,2 miliarde euro (comparativ cu 14,7 miliarde euro alocate pentru 2014-2020), completat cu 2,2 miliarde euro din instrumentele externe ale UE. Noul program revizuit va finanța proiecte de mobilitate în scopul învățării și de cooperare transfrontalieră de care se estimează că vor beneficia 10 milioane de europeni de toate vârstele și din toate mediile sociale.

Programul de lucru anual, publicat și el astăzi, pregătește calea pentru primele cereri de propuneri din noul program Erasmus+. Poate solicita finanțare orice organism public sau privat care își desfășoară activitatea în domeniile educației, formării, tineretului și sportului. Ca de obicei, va fi util sprijinul agențiilor naționale Erasmus+ din statele membre UE și din toate țările terțe asociate la program.

Mariya Gabriel – comisarul pentru inovare, cercetare, cultură, educație și tineret: „Faptul că bugetul Erasmus+ pentru următorii șapte ani aproape că s-a dublat demonstrează importanța acordată în Europa educației, tineretului și învățării pe tot parcursul vieții. Erasmus+, derulat în 33 de țări și accesibil restului lumii prin intermediul activităților sale internaționale, rămâne un program unic din punctul de vedere al dimensiunii, al sferei sale de aplicare și al recunoașterii de care se bucură la nivel mondial. Invit toate organizațiile publice și private care își desfășoară activitatea în domeniile educației, formării, tineretului și sportului să consulte noile cereri de propuneri publicate și să solicite finanțare. Grație programului Erasmus+, vom face din Spațiul european al educației o realitate”.

Noul program Erasmus+ oferă oportunități de studiu în străinătate, a unor stagii, ucenicii și schimburi de personal în toate domeniile educației, formării, tineretului și sportului. El este deschis elevilor, studenților, elevilor din învățământul profesional, cursanților adulți, schimburilor de tineri, lucrătorilor de tineret și antrenorilor sportivi.

Pe lângă proiectele de mobilitate, care reprezintă 70 % din buget, noul program Erasmus+ investește și în proiecte de cooperare transfrontalieră. Acestea pot fi realizate cu parteneri instituții de învățământ superior, școli, instituții de educație și formare a cadrelor didactice (de exemplu, academiile Erasmus+ pentru cadrele didactice), centre de învățământ pentru adulți, organizații de tineret și sport, furnizori de educație și formare profesională (de exemplu, centrele de excelență profesională) și alți actori din domeniul educației.

Principalele caracteristici ale programului Erasmus+ pentru perioada 2021-2027 1) Erasmus+ favorabil incluziunii, care oferă șanse mai mari persoanelor cu mai puține oportunități, inclusiv persoanelor din medii culturale, sociale și economice diverse, precum și celor care locuiesc în zone rurale sau îndepărtate. Printre noutăți se numără schimburile individuale sau de clase pentru elevi și activitățile de mobilitate pentru cursanții adulți. Grație parteneriatelor la scară mică și utilizării unor granturi simplificate, organizațiilor mai mici, precum școlile, asociațiile de tineret și cluburile sportive, le va fi mai ușor să solicite finanțare. De asemenea, programul ăși dezvoltă și mai bine caracterul internațional prin consolidarea cooperării cu țările terțe, bazându-se pe succesele înregistrate de programul anterior datorită schimburilor și proiectelor de cooperare derulate în întreaga lume, care vor fi extinse în prezent și la sectorul sportului și al educației și formării profesionale; 2) Erasmus+ digital Pandemia a evidențiat necesitatea de a accelera tranziția digitală a sistemelor de educație și formare. Erasmus+ va sprijini dezvoltarea competențelor digitale, în conformitate cu Planul de acțiune pentru educația digitală, va oferi formare și schimburi de înaltă calitate în domeniul digital prin intermediul unor platforme precum eTwinningplatforma School Education Gateway și Portalul european pentru tineret și va încuraja stagiile în sectorul digital. Noi formate, precum programele intensive hibride, vor permite completarea perioadelor de mobilitate fizică pe termen scurt în străinătate cu activități de învățare și de colaborare online. Punerea în aplicare a programului va fi digitalizată și simplificată și mai mult, Odată cu implementarea integrală a legitimației europene de student programul va fi digitizat, simplificat; 3) Erasmus+ ecologic: Prin Pactul verde european, programul va oferi stimulente financiare participanților care utilizează moduri sustenabile de transport. De asemenea, acesta va investi în proiecte de promovare a sensibilizării cu privire la problemele de mediu și va facilita schimburile legate de atenuarea crizei climatice; 4) Erasmus+ pentru tineriDiscoverEU devine acum parte integrantă a programului Erasmus+ oferind tinerilor de 18 ani șansa permisului de călătorie prin Europă, ocazia să învețe alte culturi și să întâlnească alți tineri europeni. Se deschid și oportunități de schimb și de cooperare prin noi activități de tineret, pentru a ajuta tinerii să se angajeze și să învețe mai multe despre valorile europene comune.

Armanda Filipine Armanda Filipine, revista de cultură și informație Braila Chirei

Editura Seneca, târg Su-Pra-Re-A-List

*În capitală, o promoție de-a dreptul ”ne-bu-nă”: cumperi cât de ține punga! * În zilele de 10 și 11 octombrie 2020 – o șansă de a primeni biblioteca proprie, de face daruri, de a participa la proiecte editoriale

Cine își imagina că pot fi și editori cu gând de dăruire? Dar iată că se poate. E adevărat și că invitația vine sub forma lui ”primești și dăruiești”, ceea ce e absolut firesc pentru omenia din noi. Deci, anunțul aparține Editurii Seneca (e și pe Facebook pe pagina https://www.facebook.com/seneca.editura) și este o invitația pentru Seneca Anticafe din strada Arhitect Ion Mincu nr. 1, Bucharești, telefon 0720 33 11 00 – Office · contact@senecanticafe.ro. Anunțul/ invitație sună astfel (text mai jos). E irezistibil!

Târg suprarealist cu cărți gratis la Seneca Anticafe

Dragi cititori, Editura Seneca pregătește un Târg suprarealist dedicat cărților sale, târg unde vizitatorii pot lua cărți cât îi ține punga. Ați citit bine! Pe 10 și 11 octombrie, de la 9.00 la 20.00, Seneca Anticafe găzduiește târgul de carte cu o singură regulă: cumperi o sacoșă la intrare și apoi iei câte cărți gratis încap în ea din colecțiile de mediu și filossofie ( în limita stocurilor – mari – dsponibile). În ciuda sfaturilor din partea contabilului și a directorului financiar al editurii, editura Seneca oferă gratis zeci de titluri din colecțiile de ecologie și filosofie. Nu doar că toate cărțile vor fi gratis, dar vizitatorii vor găsi în sacoșe mai multe daruri: un voucher de reducere pentru cărțile editurii – valabil până la Revelion, un voucher pentru două ore de lucru în spațiul de co-working Seneca Anticafe și un cadou surpriză. În zilele târgului, echipa Seneca va organiza și ateliere pentru copii și adulți în care se deprind abilități neobișnuite: cum să te împaci cu cei dragi folosind o bucățică de hârtie, cum să faci un super-săpun din zațul de cafea sau cum să transformi o frunză în operă de artă. Peste toate, cunoscătorii într-ale reciclării pot câștiga premii surpriză.

Și mai frumos! Târgul are ca scop sprijinirea mai multor proiecte ale echipei Seneca. 20% din valoarea fiecărei sacoșe va merge către unul dintre proiecte. Tu alegi către cine donezi 20% din valoarea cumpărăturilor tale. Bunicii noștri – programul social al Asociației SNK prin care sunt bătrânii singuri și cu nevoi financiare sunt sprijiniți cu pachete de alimente. Goodbye Oil este viitorul titlu din colecția de mediu a Editurii Seneca, iar prin participarea la târg ajuți la tipărirea ei. Ecologos în școli este inițiativa Seneca Ecologos care își propune să ajungă cu materiale didactice despre protecția mediului în școli din comunitățile vulnerabile. Asociația SNK contribuie la construirea unei societăți sustenabile prin atelierele Ecologos pentru economie circulară, prin Editura Seneca – prima editură verde din România care editează cele mai importante titluri de mediu și de filosofie, și găzduiește evenimente de promovare a ecologiei la Seneca AntiCafe, un spațiu cu timp de valoare.

Înscrierile alergătorilor la Semimaratonul Galați 2020, la start

*Se poate dona către cinci cauze – două dintre ele cu totul speciale, pentru asociații destinate persoanelor cu autism și sindromul Down * Se poate dona și dacă nu se aleargă * Semimaratonul va avea loc în data de 18 octombrie

   Pentru sprijinul unor fundații și proiecte, ediția a VII-a a Semimaratonului Galați 2020, prin Fundația Comunitară Galați, dă startul celui mai important eveniment filantropic cu caracter sportiv de la Galați. 

       Semimaratonul reunește, an de an, pasionați ai sportului, inițiatori ai proiectelor sociale, educative și caritabile implicate, ambasadori ai faptelor bune, susținători ai cauzelor comunitare cu impact local, entuziaști ai schimbării, grupuri de inițiativă, reprezentanți ai sectorului nonguvernamental dar și ai mediului economic local, actori civici. Și, poate cel mai important, orice cetățean dornic de schimbare și contribuție la mediul local.

        ”Semimaraton Galați 2020 se va desfășura în 18 octombrie, într-un format special adaptat condițiilor curente, asigurând, astfel, respectarea tuturor normelor de siguranță în vigoare. Un element aparte îl reprezintă efectiv derularea curselor, care se va face individual, de către fiecare sportiv în parte. Astfel, participanții au posibilitatea de a-și stabili și urma propriul traseu de alergare, cursa fiind monitorizată, de asemenea, cu ajutorul aplicației de alergare preferate.

      Cauzele ediției din 2020 a Semimaratonului Galați, ce pot fi susținute prin alergare sau donații, sunt următoarele :

        Cursele la care participanții pot alerga, cu taxele de înscriere aferente, sunt Semimaraton (21 km) – donația 100 lei, Cros (10,5 km) – 70 lei, Cursa populară (3 km) – 40 lei, Cursa Specială ”Împreună” pentru familii (distanță minim recomandată 800m) – 40 lei  

     Cei care doresc să contribuie și să susțină cauzele implicate, chiar dacă nu participă la Semimaraton Galați 2020 în calitate de alergători, pot face donații în cont: Fundatia Comunitara Galati (IBAN: RO 42 RNCB 0141 1481 4389 0001, BCR – Sucursala Galați,  CIF: 35152184) cu precizarea exactă a numelui cauzei și asociației pentru care donează. 

     Mai multe detalii pe site la www.semimaratongalati.ro. Aici se fac și înscrierile. De menționat că la ediția din 2019 s-au strâs 60.065 lei cu ajutorul a 1325 alergători, asigurând-se fonduri pentru 12 proiecte.

Proiectul bazinului de înot LPS, deblocat de prefectul Cătălin Boboc la CNI

*Acum se va putea relua lucrul la noul bazin olimpic, așteptat de sportivi (încă din 2016!) – care ar putea ajuta la renașterea înotului de performanță care are la Brăila trei ași: Cameliei Potec, Beatrice Câșlaru, Dianei Mocanu

       Prefectul brăilean Cătălin Boboc a discutat la București despre mai multor proiecte de infrastructură din Brăila, stadiul lor de lucru, precum și despre poiectul bazinului olimpic de înot de la Liceul cu Program Sportiv, beneficiar fiind Primăria municipiului Brăila – proiect rămas în fază intermediară de ceva vreme și la care nu s-a mai lucrat deloc. În acest sens, Cătălin Boboc s-a întâlnit, săptămâna trecută, cu Manuela Irina Pătrașcoiu – directorul Companiei Naționale de Investiții (CNI).

        ”După cum bine știți, bazinul olimpic este un proiect important pentru Brăila, cu termen de finalizare martie 2016, dar care a suferit întârzieri pe fondul mai multor probleme apărute pe parcurs. Una dintre acestea mi-a fost semnalată, recent, chiar de constructor și era legată de achiziția echipamentelor de cronometrare pentru competiții – un subiect pe care l-am adus în atenția conducerii CNI, iar problema a fost rezolvată și s-a semnat contractul cu câștigătorul licitației pentru aceste cronometre, urmând ca lucrările la bazin să fie reluate în cel mai scurt timp. Totodată, am mai discutat cu directorul CNI despre stadiul de lucru al mai multor proiecte depuse de primăriile din județul Brăila, pentru a se veni cât mai repede cu eventuale completări sau clarificări”, a precizat prefectul Cătălin Boboc.

De asemenea, reprezentanții CNI au anunțat tot acum deschiderea unei noi sesiuni de depunere a cererilor pentru proiectele privind asfaltarea drumurilor în unitățile administrativ teritoriale.

Foto dreapta. Bazinul olimpic LPS, imagine pe pagina Facebook a campioanei Beatrice Câșlaru – brăileancă de renume, foto postată (în iunie 2020!) ca să arate cât e de supărată că Brăila nu ajută cum trebuie copiii performeri la înot, așa cum s-a întâmplat în trecutul nu prea îndepărtat…

La fel, performanțe deosebite – medalii olimpice! – la înot au obținut și brăilencele Camelia Potec, Diana Mocanu (antrenată de Laura Sachelarie).

Şcolile brăilene, în top 5 naţional cu proiecte Erasmus+

*Un număr de 19 proiecte europene noi au fost aprobate * În judeţului Brăila sunt 48 de astfel de proiecte derulate de şcoli, 29 dintre ele fiind în anul al doilea sau al treilea an de desfăşurare

    Programul european Erasmus + continuă să îşi extindă beneficiile în şcolile brăilene, subliniază prof. Daniela Petre – inspector şcolar Proiecte Educaţionale la Inspectoratul Școlar Județean Brăila. Anul şcolar 2019 – 2020 aduce alte 19 noi proiecte europene Erasmus + pentru grădiniţele, şcolile gimnaziale şi liceele  din judeţul Brăila, ceea ce conduce la ideea că la nivelul instituţiilor de învăţământ din Brăila există un real interes pentru implicarea elevilor şi a cadrelor didactice în proiecte educative de nivel european. Cele 19 noi proiecte, în tabelul din Braila, noi proiecte erasmus+2019 (click pe material în DOCX pentru detalii) – unul fiind al Grădiniţei PP nr. 2 condusă de prof. Rodica Topal (foto de la o mobilitate a grădiniţei) care are şi alte proiecte Erasmus în derulare – a se vedea, ex., materialul de la https://brailachirei.wordpress.com/2019/06/10/gradinita-pp-nr-2-braila-vizita-erasmus-in-finlanda/ 

Dintre cele 19 proiecte aprobate, două sunt de mobilităţilor în domeniul educaţiei şcolare, unul VET – de mobilitate, destinat formării profesionale şi tehnice, iar 16 sunt de parteneriat strategic schimb interscolar. Sumele obţinute de fiecare proiect variază între 15350 euro – cât a obţinut proiectul Şcolii Romanu şi 35248  euro – sumă obţinută de proiectul de la Colegiul Economic ,,Ion Ghica’’. În total, aproape 500.000 euro au fost alocaţi prin Agenţia Naţională pentru Programme Comunitare în Domeniul Educaţiei şi Formării Profesionale (ANPCDEFP) pentru educaţia brăileană unor proiecte ce vor fi implemenate în unităţile şcolare din municipiu şi judeţ în următorii doi ani şcolari.

La nivelul judeţului Brăila sunt 48 de astfel de proiecte, 29 dintre acestea aflându-se în anul al doilea sau al treilea an de desfăşurare. Conform statisticii  ANPCDEFP în 2019, numărul proiectelor ce se derulează în judeţul nostru plasează Brăila pe locul 4 naţional, după Dâmboviţa, Hunedoara şi Iaşi, fiind vorba despre o statistică realizată după numărul de unităţi de învăţământ finanţate în proiecte Erasmus+ raportat la numărul de unităţi de învăţământ din judeţ. Sunt unităţi şcolare care implementează  două sau chiar patru proiecte Erasmus cum sunt Şcoala Gimanzială ”Al. I. Cuza”, Şcoala Gimnazială Vădeni, Şcoala Gimnazială ”Ion Băncilă”,  Colegiul Naţional ”Nicolae Bălcescu”,  Școala Gimanzială Romanu, Şcoala Gimnazială ”Sf. Andrei” (Nota red. Cum am scris la https://brailachirei.wordpress.com/2019/08/03/la-scoala-sf-andrei-braila-trei-proiecte-erasmus/), Şcoala Gimnazială ”Nikos Kazantzakis”, Centrul Școlar de Educație Incluzivă, Liceul Tehnologic ”Edmond Nicolau”.

Le urăm tuturor şcolilor beneficiare mult succes în implementare şi diseminare!

** * Reamintim că în proiectele instituţionale Erasmus + se realizează activităţi care implică parteneri din mai multe ţări, obiectivele acestora fiind multiple: dezvoltarea personală, profesională şi socială prin dezvoltarea de competenţe, cunoştinţe, abilităţi, atitudini, într-un context internaţional precum şi recunoaşterea acestor competenţe; îmbunătăţirea procesului de predare, formare, învăţare a profesioniştilor din domeniile educaţie, formare, tineret; învăţarea sau aprofundarea limbilor străine (creşterea competenţelor lingvistice); conştientizarea importanţei şi înţelegerea unor culturi si ţări noi, dezvoltând astfel sentimental de apartenenţă la valorile europene şi implicarea activă în comunitate; dezvoltarea capacităţii organizaţionale în contextul cooperării europene şi internaţionale ; crearea de legături între educaţia formală, învăţarea nonformală şi formarea profesională. Atât proiectele de mobilitate cât şi parteneriatele strategice stabilesc legături între parteneri din mai multe ţări cu scopul de a creşte cooperarea internaţională prin dezvoltarea de produse educaţionale de calitate şi inovatoare.

** * Erasmus+ este programul Uniunii Europene pentru educație, formare, tineret și sport în perioada 2014-2020. Cu un buget total de 14,7 miliarde de euro pe o perioadă de șapte ani, Erasmus+ își propune să contribuie la dezvoltarea competențelor și angajabilității (capacității de inserție profesională) prin oferirea unor oportunități de educație, formare și activități de tineret sau sport.

** * Nota red. În paginile revistei Braila Chirei găsiţi şi alte detalii din proiecte europene – ex https://brailachirei.wordpress.com/2019/06/28/colegiul-economic-ghica-braila-proiect-erasmus-pe-competente-tic/

sau https://brailachirei.wordpress.com/2018/10/16/proiect-erasmus-la-liceul-tehnologic-edmond-nicolau-braila/

etc – precum şi poveşti din vizitele europene, cred că este şi un bun exemplu, dar şi o modalitate de a-i convinge şi pe alţi profespri să se implice în asemenea activităţi. În fond, să scrii un proiect pe Erasmus nu e chiar aşa de greu! iar avantajele sunt multiple, pentru profesori, cât şi elevi, pentru educaţie.

Iaşi, Cluj-Napoca, Râmnicu Vâlcea şi Brăila, premii la European Language Label 2019

*O fundaţie, două colegii şi Şcoala Gimnazială „Sf. Andrei” din Brăila vor fi recompensate în festivitatea din 26 septembrie 2019 de la Constanţa pentru câştigarea competiţiei UE

Patru laureaţi are ediţia 2019 European Language Label: (ordinea din anunţ) Fundaţia EuroEd din Iaşi, Colegiul Tehnic „Ana Aslan” din Cluj-Napoca, Colegiul Naţional de Informatică „Matei Barasarab” din Râmnicu Vâlcea şi Şcoala Gimnazială „Sf. Andrei” din Brăila, prof. Cătălina Rotaru, director – care are în derulare trei proiecte cu fonduri Erasmus+ despre care am amintit la https://brailachirei.wordpress.com/2019/08/03/la-scoala-sf-andrei-braila-trei-proiecte-erasmus/ în revista noastră Braila Chirei. Foto 1 de la o mobilitate cu brăilenii. Toate proiectele au drept coordonator pe prof. Adina Valentina Mihai – director adjunct. Felicitări tuturor!

foto 1

  „La începutul lui iunie, lansam competiția de atribuire a Certificatelor Lingvistice Europene pentru 2019 – anul în care sărbătorim 20 de ani ai premiilor și care au însemnat aproape 150 de proiecte lingvistice premiate. Inovația și creativitatea în acest domeniu s-a manifestat în cele mai diverse feluri incluzând metode care să-i poată ajuta pe cursanți să găsească învățarea mai atractivă și mai motivantă: platforme lingvistice, jocuri, multă interactivitate prin metode performative variate. În acești 20 de ani, foarte multe aspecte noi au inclus și profesorii în activitățile lor de predare, iar cele mai semnificative noutăți au fost probabil elementele provenind din educația nonformală/ informală – inclusiv în ceea ce privește modalitatea de evaluare a orelor de curs sau extinderea spațiului de învățare către curtea școlii, parc sau casă și includerea membrilor familiei în procesul de învățare. Merită menționat sprijinul oferit de tehnologia informației și a comunicării prin multitudinea de produse care pot susține învățarea unei alte limbi: jocuri, aplicații, platforme care permit interacțiunea cu omologi aflați la distanță – elevi sau profesori – și crearea de produse audio-video prinn colaborare online și multe altele„, a scris Ileana racoviceanu pe https://www.erasmusplus.ro/.

Mai multe despre concurenţă la lista completă a candidaturilor primite și descrierile proiectelor premiate.

Festivitatea de premiere va avea loc la Constanța, în 26 Septembrie 2019 când se vor sărbători cei 20 ani de creativitate și inovație de când se oferă aceste premii, dar şi și Ziua Europeană a Limbilor. De altfel, la fel fac şi alte școli din întreagă Europă.

La Şcoala „Sf. Andrei” Brǎila, trei proiecte Erasmus+

*În perioada 2018 – 2020 se derulează proiectele “Stop esl! Start interdisciplinary education for future!”, ”Cultural Heritage: Cherishing the Past, Building the Future” şi “Let’s make a Bridge with Mind Games” * Ţări partenere: Cipru, Grecia, Italia, Lituania, Polonia, Spania, Turcia 

Şcoala Gimnazialǎ „Sfântul  Andrei” din Brǎila – prof. Cătălina Rotaru director – a primit, în toamna 2018, finanṭare pentru trei proiecte cu finanţare europeană prin programul Erasmus+ componenta KA2 educație școlară – proiecte de schimb interșcolar. Astfel, în perioada 2018 – 2020 unitatea de învăţământ este coordonator ȋn proiectul “Stop esl! Start interdisciplinary education for future!” (nr. de identificare 2018-1-RO01-KA229-049395_1) şi partener ȋn proiectele ”Cultural Heritage: Cherishing the Past, Building the Future” (nr. de identificare: 2018-1-CY01-KA229-046852_3) şi “Let’s make a Bridge with Mind Games” (nr. de identificare: 2018-1-TR01-KA229-058534_4). La toate trei, coordonatorul local este Adina Valentina Mihai – director adjunct, profesor de limba engleză.

foto 1

Foto 1: Din mobilitatea ȋn România prin proiectul „Stop esl! Start interdisciplinary education for future!”, 17 – 21 octombrie 2018

Câteva dintre obiectivele acestor ambiţioase proiecte sunt reducerea ratei de abandon ṣcolar și a absenteismul elevilor la şcoală, ȋncurajarea elevilor spre dezvoltarea competenṭelor lingvistice ṣi TIC, implementarea metodelor de predare-ȋnvăṭare interdisciplinare ca soluție pentru reducerea abandonului ṣcolar, absenteismului etc, valorificarea patrimoniului cultural, dezvoltarea jocurilor minṭii – ex. tangram, sudoku, tetromino.

Trei grupuri ţintă principale au afost selectate pentru adresabilitate: elevi, cadre didactice şi comunitatea locală – părinṭi, instituṭii publice, ONG-uri.

foto 2

Foto 2: Din mobilitatea în proiectul ”Cultural Heritage: Cherishing the Past, Building the Future”, perioada 7 – 13 aprilie 2019. Demonstraţie de arta ceeramicii cu Lucian Constantin – artist membru Uniunea Artiştilor Plastici din România, profesor la Liceul de Arte „Hariclea Darclee”

Ȋn primul an s-au desfăşurat mai multe ȋntâlniri transnaṭionale: trei ȋn Şcoala Gimnazialǎ „Sfântul  Andrei” din Brǎila unde au participat şcoli partenere din Lituania, Spania, Grecia, Cipru, Polonia, Turcia, Italia, trei cursuri de formare pentru profesori ȋn Italia, Cipru, Grecia şi două cursuri de formare pentru elevi ȋn Grecia.

După cum precizează Adina Valentina Mihai, în aceste activităṭi au fost implicate nouă cadre didactice şi 13 elevi, şi ȋn activităṭile de proiect din şcoală au fost implicate 13 cadre didactice, 150 elevi şi 60 părinṭi care au fost gazde pentru elevii din străinătate şi au participat la workshop-urile organizate de profesorul cu rol de consilier şcolar. Activităṭile din proiect cuprind: implementarea unor chestionare pentru elevi ȋn risc de abandon/ absenteism şcolar,dicṭionarul cu termeni specifici absenteismului, realizarea unui plan de masuri pentru combaterea absenteismului, realizare unui ghid de 50 planuri de lecṭii interdisciplinare, realizarea uni calendar de tradiṭii din toate şcolile partenere, benzi desenate cu obiective turistice, organizarea de competiṭii sportive şi competiṭii online de tangram, endoku.

foto 3

Foto 3: Din mobilitatea ȋn România în proiectul “Let’s make a Bridge with Mind Games”, perioada 1 – 6 aprilie 2019

Prin implicarea unui număr mare de elevi şi părinti, entuziasmul participanţilor, activităţile de proiect susţinute au dovedit încă o dată impactul ridicat pe care îl au proiectele Erasmus+ derulate ȋn şcoala noastră, precum şi rolul lor major în integrarea tinerilor în Europa” – prof. Adina Valentina Mihai.

Aproape 13 milioane euro, bani europeni, pentru microîntreprinderi – prin ADR Sud-Est

*Cei interesaţi găsesc criteriile de eligibilitate în anexa 2 a ghidului solicitantului ce va fi primit de la organizatporii seminarului de informare * Cererile de finanţare se depun în perioada 8 iunie – 8 noiembrie 2019

Luminiţa Mihailov – director ADR Sud-Est

Agenția pentru Dezvoltare Regională (ADR) Sud-Est, în calitate de Organism Intermediar pentru Programul Operațional Regional 2014 – 2020, a invitat oameni de afaceri şi alte persoane interesate de finanţarea europeană vineri, 31 mai 2019, de la ora 11.00, la Brăila, în sala de conferințe a Agenției pentru Dezvoltare Regională sud-Est (în sediul din str. Anghel Saligny nr. 24) la seminarul de informare cu privire la apelul de proiecte lansat în POR 2014-2020, respectiv Axa prioritară 2: ”Îmbunătăţirea competitivităţii întreprinderilor mici şi mijlocii”, Prioritatea de investiții 2.1 – ”Promovarea spiritului antreprenorial, în special prin facilitarea exploatării economice a ideilor noi și prin încurajarea creării de noi întreprinderi, inclusiv prin incubatoare de afaceri”.

Pentru acest apel, Regiunii Sud-Est – respectiv județele Brăila, Buzău, Galați, Vrancea și Constanța – îi sunt repartizate 12,91 milioane euro numai pentru investitori care implementează proiecte în mediul urban. Trebuie subliniat şi că de această dată nu se pot depune proiecte pentru investițiile localizate pe teritoriul acoperit de instrumentul Investiţii Teritoriale Integrate (ITI) Delta Dunării – județul Tulcea.

Solicitantul trebuie să fie o societate (Legea nr. 31/1990, cu completarile și modificările ulterioare) sau societate cooperativă  (Legea nr.1/200, cu completările și modificările ulșterioare) care se încadrează în categoria microîntreprinderilor. Domeniile de activitate eligibile se găsesc în Anexa 2 la Ghidul specific, ghid pe care îl vor primi cei interesaţi de la echipa ADR S-E condusă de Luminiţa Mihailov. Investițiile care vizează clasa CAEN 8690 ”Alte activităţi referitoare la sănătatea umană” sunt eligibile doar dacă sunt implementate într-o stațiune balneoclimaterică; investiția propusă prin proiect trebuie să vizeze o singură clasă CAEN.

Solicitantul trebuie să fi desfăşurat activitate pe o perioadă corespunzătoare cel puţin unui an fiscal integral, nu a avut activitatea suspendată temporar oricând în anul curent depunerii cererii de finanțare și în anul fiscal anterior și a înregistrat profit din exploatare (>0 lei) în anul fiscal anterior depunerii cererii de finanțare. a) Solicitantul trebuie să fi înregistrat un număr mediu de salariați de cel puțin 1, în anul fiscal anterior depunerii cererii de finanțare sau b) solicitantul are cel puțin un angajat cu normă întreagă, pe perioadă nedeterminată, la data depunerii cererii de finanțare.

Valoarea eligibilă a proiectului este de minimum 25.000 euro, echivalent în lei la cursul de schimb InforEuro, valabil la cursul de schimb InfoEuro valabil la data lansării apelului de proiecte (publicarea ghidului specific). Cuantumul finanțării nerambursabile solicitate nu poate depăși plafonul de minimis 200.000 euro, valoare acordata unei întreprinderi pe o perioadă de trei ani fiscali consecutivi (ultimii doi inainte de data depunerii CF si anul curent depunerii CF). Contribuția financiară obligatorie a beneficiarilor este de minimum 10 % din valoarea eligibilă a investiției.

Solicitanţii pot depune cereri de finanțare începând cu 8 iulie 2019 ora 12:00:00. Data până la care pot fi depuse cereri de finanțare este 8 noiembrie 2019 ora 12:00:00. Perioada de depunere a proiectelor poate fi redusă în cazul în care bugetul apelului este consumat mai devreme.

Consiliul Local Municipal Brăila, şedinţa luna mai 2019

*Miercuri, de la ora 9.00 *Pe ordinea de zi, câteva proiecte de reparaţii la grădiniţe şi realizarea sistemelor PSI la unele şcoli

Primarul Marian Viorel Dragomir a convovat pentru miercuri, 29 mai 2019, consilierii municipali pentru şedinţa ordonară aferentă lunii în curs. Evenimentul va avea loc începând u ora 9.00, la sala de şedinţe a Companiei de Utilităţi „Dunărea” SA. ca de obicei. Foto din arhiva revistei Braila Chirei de la o şedinţă similară.

şedinţă CLM Brăila

Din cuprinsul ordinii de zi (cine doreşte s-o parcurgă integral o are în PROIECT ORDINE DE ZI SEDINTA ORDINARA MAI 2019 – click pe documentul în format DOCX pentru detalii) spicuiesc câteva proiecte:

1) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Aprobarea execuţiei bugetului general centralizat al municipiului Brăila la data de 31.03.2019; 2) Proiect de hotărâre (…) privind Aprobarea conturilor de execuție ale bugetului local al municipiului Brăila, a conturilor de execuție ale bugetelor instituțiilor publice finanțate din venituri proprii și subvenții de la bugetul local, precum și a situațiilor financiare, inclusiv a anexelor la acestea pe anul 2018; 3) Proiect de hotărâre (…) privind Aprobarea, pentru anul 2019, a încheierii convenţiilor definitive pentru acordarea de servicii de asistenţă socială, încheiate între CLM Brăila, prin Direcţia de Asistenţă Socială Brăila şi asociaţia/ fundaţia/ cultul recunoscut în România selectată/selectat în baza Legii nr. 34/ 1998; 4) Proiect de hotărâre (…) privind Modificarea şi completarea H.C.L.M. nr. 54/ 11.02.2015 referitoare la „Aprobarea Comisiei şi a criteriilor de evaluare a persoanelor juridice constituite în temeiul O.G.R. nr. 26/ 2000 cu privire la asociaţii şi fundaţii, cu modificările şi completările ulterioare, în vederea înscrierii pe lista de priorităţi pentru atribuirea unui spaţiu pentru sediu sau a unui teren în vederea ridicării de construcţii necesare desfăşurării activităţii”, cu modificările și completările ulterioare; 5) Proiect de hotărâre (…) privind Modificarea H.C.L.M. nr. 69/ 19.02.2018 privind <Înfiinţarea Complexului rezidenţial “Sfânta Maria” Brăila prin reorganizarea Centrului de Asistenţă Paleativă “Sfânta Maria” Brăila>; 6) Proiect de hotărâre (…) privind Completarea Programului Activităților Cultural Sportiv – Educative ale municipiului Brăila pe anul 2019; 7) Proiect de hotărâre (…) privind Aprobarea proiectului „O administrație în slujba cetățeanuluila nivelul municipiului Brăila în Programul Operațional Capacitate Administrativă 2014 – 2020; 8) Proiect de hotărâre (…) privind Aprobarea asocierii municipiului Brăila prin CLM Brăila cu județul Brăila prin Consiliul Județean Brăila pentru cofinanțarea și realizarea lucrărilor la obiectivul de investiții „Modernizare străzi Cartier Radu Negru”; 9) Proiect de hotărâre (…) privind Aprobarea Documentației de avizare a lucrărilor de investiții pentru reparația capitală a navei de pasageri „Lacu Sărat”; 10) Proiect de hotărâre (…) privind Aprobarea documentației tehnico – economice Documentație de Avizare Lucrări Intervenții (DALI) și a indicatorilor tehnico – economici la obiectivul de investiții „Reabilitare și modernizare Parc Monument, etapa a II-a”; 11) Proiect de hotărâre (…) privind Aprobarea indicatorilor tehnico-economici pentru obiectivul de investiţii Instalații de stingere a incendiului cu hidranți interiori, grup pompare, iluminat de securitate pentru marcarea hidranților, panică și continuarea lucrului, închideri antifoc, casa scării și instalație paratrăsnet” pentru Școala Gimnazială „Aurel Vlaicu” Brăila, Șoseaua Buzăului nr. 68, cu finanțare de la bugetul local; 12) Proiect de hotărâre (…) privind Aprobarea indicatorilor tehnico-economici pentru obiectivul de investiţii <Rezervă de apă și grup de pompare apă pentru hidranți interiori de incendiu; Recompartimentare și placare cu rigips ignifug la planșeu pentru Școala Gimnazială ”Ecaterina Teodoroiu”, Ștefan cel Mare nr. 483>, cu finanțare de la bugetul local; 13) Proiect de hotărâre (…) privind Aprobarea indicatorilor tehnico-economici pentru obiectivul de investiţii <Compartimentare spațiu rezervă apă incendiu, instalație hidranți interiori, accese incintă – Școala Gimnazială „Vlaicu Vodă”, str. Chișinău nr. 44>, cu finanțare de la bugetul local; 14) Proiect de hotărâre (…) privind Aprobarea indicatorilor tehnico-economici pentru obiectivul de investiţii „Reparații și înlocuire țevi evacuare subsol și igienizare – Grădinița cu Program Prelungit nr. 8 Brăila – structura Grădinița cu Program Prelungit nr. 44 Brăila, cu finanțare de la bugetul local; 15) Proiect de hotărâre (…) privind Aprobarea indicatorilor tehnico-economici pentru obiectivul de investiţii „Realizare cale de evacuare, compartimentare rezervă apă, instalație de detecție, completări instalație de hidranți și obținere autorizație PSI, Grădinița nr. 21, str. Mihail Kogălniceanu nr. 9 D”, grădiniță fără personalitate juridică, aparținând de Școala Gimnazială „Alexandr Sergheevici Pușkin” Brăila, cu finanțare de la bugetul local; 16) Proiect de hotărâre (…) privind Aprobarea indicatorilor tehnico-economici pentru obiectivul de investiţii „Montaj sistem de detecție și alarmare la incendiu, Grădinița 31, str. Matei Basarab nr. 26”, grădiniță fără personalitate juridică, aparținând de Școala Gimnazială „Alexandr Sergheevici Pușkin” Brăila, cu finanțare de la bugetul local; 17) Proiect de hotărâre (…) privind Aprobarea indicatorilor tehnico-economici pentru obiectivul de investiţii Înlocuit conducte de scurgere subsol și conducte alimentare cu apă – Grădinița cu Program Prelungit nr. 37 Brăila”, cu finanțare de la bugetul local (…)

Lista de proiecte de hotărâre cuprinde 71 de puncte, cu ultimul „Diverse”.