La Şcoala „Mihai Viteazul” Brăila, întâlnire interjudeţeană în proiectul „În căutarea valorilor culturale”

*În 15 aprilie 2019, cu oaspeţi de la Oneşti * Program artistic şi de prezentare a unor personalităţi locale, cu participarea unor elevi şi profesori de la şcoala gazdă şi la unităţi şcolare partenere – Şcoala Gimnazială nr. 1 Onești, Colegiul Național „Murgoci”,  Liceul „Saligny” – structura Școala „C. S. Aldea”, Colegiul Național „Aslan”

    Proiectul județean „În căutarea valorilor culturale/ drumuri de poveste” derulat de Școala Gimnazială „Mihai Viteazul” Brăila – coordonator profesor Daniela Stroe, şi-a înscris în program – în 15 aprilie 2019 – activitatea „Prezentarea unor personalități culturale reprezentative pentru comunitatea locală”. Desfăşurată în sala de sport, a reunit cadre didactice – profesor Cristina Aivănesei de la Şcoala Oneşti, prof. dr. Gabriela Vasiliu de la Liceul Tehnologic „Anghel Saligny” structura Şcoala „Constantin Sandu Aldea” Brăila, prof. Alina Vlad de la Colegiul Național „Gheorghe Munteanu Murgoci” Brăila, prof. Alina Şerbu de la Colegiul Național „Ana Aslan” Brăila, profesor Armanda Filipine de la Cercul de Ziaristică din Palatul Copiilor Brăila (Notă. Şi manager al revistei de cultură şi informaţie Braila Chirei), câţiva inspectori şcolari de la Inspectoratul Şcolar Judeţean (ISJ) Brăila – profesor Eduard Budur (de limba română), profesor Aurelia Ion (inspector școlar pentru educație permanentă), profesor Daniela Petre (inspector şcolar pentru proiecte educaţionale),  bibliotecarii Mirela Ionescu de la Şcoala Oneşti şi Alice Mrațic de la Școala „Mihai Viteazul”, plus 55 elevi de la şcoala gazdă şi de la școlile partenere, respectiv de la Școala Gimnazială nr. 1 Onești, Colegiul Național „Murgoci”,  Liceul „Saligny” – structura Școala „C. S. Aldea”, Colegiul Național „Aslan”.

Directorul Școlii Gimnaziale „Mihai Viteazul” gazdă, profesor Dorina Boiangiu, a avut onoarea să deschidă evenimentul: „Vă primim cu brațele deschise în modesta noastră casă și vă întindem mâna pentru a pecetlui o prietenie de durată  în proiectul județean care va deveni, sperăm noi, și interjudețean, deoarece avem deja participanți din Onești pe care îi salutăm respectuos, și ne dorim ca fiecare întâlnire să devină o tradiție pentru noi, cei de azi, cei de mâine. În speranța că vom reuși să vă sensibilizăm sufletele și vă vom oferi momente unice care să ne reamintească de valorile brăilene, și nu numai – fie literare, fie istorice, de odinioară sau prezente, dăm start momentelor pregătite cu pasiune și cu migală, urând succes tuturor participanților. Fie ca astfel de momente să ne înnobileze ca oameni de cultură și să ne determine să ne apreciem cu adevărat în această fugă perpetuă a existenței trecătoare!” (extras din alocuţiune)

    Profesorul Daniela Stroe de la Școala „Mihai Viteazul” – coordonatorul proiectului – a avut grijă ca toate punctele din program să se deruleze în conformitate cu itinerarul culturii brăilene ales, de ieri și de azi, astfel încât să fie puse în lumină câteva personalităţi (multe altele au fost prezentate pe panouri, cu numele şi fotografia lor – notă. Ele se regăsesc, pentru curioşi, în volumul „Prezenţe brăilene în spiritualitatea românească” de Toader Buculei, Editura Ex-Libris, 2004 reeditată de Editura Proilavia a Bibliotecii Judeţene „Panait istrati” Brăila  în 2012 cu sprijinul Direcţiei Judeţene pentru Cultură)

Iată ce au urmărit gazdele şi oaspeţii: momente de dans popular cu ansamblul „Florile Bărăganului” al Școlii „Mihai Viteazul” Brăila – instructorul Mihaela Malinche (părinte al unui elev din şcoală) a dansat cu împreună cu elevii, un moment liric coordonat de prof. dr. Gabriela Vasiliu sub genericul „Dunărea nu își găsea locul…”, cu elevi de la Liceul „Saligny” (din Cenaclul literar „Nicolae Băciuț”) pe versuri de Angela Baciu (poetă născută la Brăila şi domiciliată la Galaţi) – personalitate prezentată şi prin intermediul unui scurt discurs video al poetei, „Rolul cărții în transmiterea valorilor” moment cu elevi ai Școlii Onești coordonat de prof. Cristina Aivănesei și bibliotecar Mirela Ionescu, cântecul popular „Cântă Dunărea” interpretat de eleva Andreea Lorena Roman de la Școala „Mihai Viteazul” (care a şi prezentat întreg programul), prezentare „Cultură și civilizație în România. Meglenoromâni și aromâni” cu elevi de la Colegiul Național „Murgoci” – coordonator prof. Alina Vlad, prezentare „Maria Filotti – mirifica muză a teatrului brăilean” cu elevi ai Colegiului Național „Aslan” – coordonator prof. Alina Șerbu, prezentare „Fănuș Neagu – mirosul pelinului de acasă” cu elevi de la Școala „Mihai Viteazul” – coordonator prof. Daniela  Stroe, momente de dans cuPandora Junior” – ansamblul de dansuri grecești instruit de Constantin Haraga.  Mai multe imagini de la activitate la https://www.facebook.com/pg/BrailaChirei/photos/?tab=album&album_id=2276507785775131 pe pagina Facebook a revistei Braila Chirei.

Concluzia este evidentă (după cum ne sugerează organizatorii): „Luni, 15 aprilie 2019, a fost o zi cu conotații aparte pentru suflarea acestui oraș atât de încercat și atât de împovărat de amintirile trecutului şi care poartă pecetea prezentului etern. Într-o atmosferă caldă, poetică, apropiată sufletului nostru, au fost prezentate momente diversificate ce au reușit să atragă inimile celor prezenți. Activitatea s-a dovedit a fi un real succes, stârnind un interes pentru continuarea promovării culturii din această frumoasă zonă geografică. Mulțumim tuturor pentru aportul adus. Vă asigurăm că vom fi mereu dedicați acestor momente ce aduc multă liniște, mulțumire sufletească și satisfacția de a fi alături de oameni frumoși„.

Reclame

Liceeni se întrec în concursul ”Azi ucenic, mâine Chef!”, la Galaţi

*A II-a ediţie, competiţie organizată de Liceul Tehnologic ”Dumitru Moțoc” Galați * Pot participa elevii cu vârste între 15 si 19 ani, din învățământul preuniversitar, indiferent de profilul sau domeniul de calificare, înscriși până la 11 aprilie 2019, inclusiv

      Liceul Tehnologic ”Dumitru Moțoc” Galați organizează a doua ediţie a Concursului gastronomic cu participare directă „Azi ucenic, mâine chef!”, parte din agenda de activități a proiectului educațional „Ospitalitate marca România” (în Calendarul Activităților Educative Regionale și aInterjudețene 2019, la secțiunea Domeniul Tehnic, nr. 1254).

          Se pot înscrie tineri care se simt maestri în bucătărie, al căror vis este să devii următorul Gordon Ramsay sau Jamie Oliver sau care, pur şi simplu, adoră să gătească. Pot participa toți elevii cu vârste între 15 si 19 ani, din învățământul preuniversitar, indiferent de profilul sau domeniul de calificare, înscriși până în data de 11 aprilie 2019. Nu se percepe taxă de participare. Pentru detalii, se poate consulta regulamentul în Prezentarea proiectului (click pe documentul în format DOCX). 

         Concursul se derulează în trei etape eliminatorii, astfel: etapa I – 13 aprilie 2019, prelucrarea primară a materiilor prime la restaurantul-școală al Liceului Tehnologic „Dumitru Moţoc”; etapa a II-a în 25 mai 2019, obținerea unui semipreparat cu grad redus de complexitate la restaurantul-școală al Liceului Tehnologic „Moţoc”; etapa a III-a, finala, 1 – 2 iunie 2019 realizarea unui preparat de bază și a unui desert, în parcarea Selgros (partener în competiţie).

           Se vor acordă premii în valoare de peste 2200 lei. Jurizarea va fi realizată de trei maeştrii bucătari, un reprezentant al Inspectoratului şcolar Județean Galați, un reprezentant al Facultăţii de Ingineria și Știința Alimentelor Galați, cadre didactice.         

Earth Hour 2019. Stingem lumina; facem economie de energie electrică

*Sâmbătă, 30 martie 2019, în intervalul 20.30 – 21.30 locuitorii din mai multe ţări – 188 în total, anul acesta – pe glob sting lumina, dând un semnal încurajator pentru economia de energie electrică (producerea ei fiind poluatoare), pentru protecţia mediului şi protejarea resurselor naturale în general 

     Ora Pământului (Earth Hour https://www.earthhour.org/) se celebrează în 30 martie 2019 (ca de fiecare dată din 2008, eveniment internațional fiind organizat în ultima sâmbătă a lunii martie) cu scopul de a sensibiliza utilizatorii de energie electrică asupra faptului că aceasta este de multe ori o resursă poluantă, problema dioxidului de carbon emis în atmosferă fiind una reală. la producerea energiei electrice. Ora Pământului constă în stingerea luminii și oprirea aparatelor electrocasnice neesențiale timp de o oră, în mod voluntar, În intervalul orar 20.30 – 21.30 al zilei, cetăţeni sunt invitaţi să stingă luminile, să oprească aparatele care funcţionează pe bază de electricitate.

În România, clădirile Guvernului şi ale Parlamentului îşi sting luminile în intervalul 20.30 – 21.30 la Bucureşti. În Brăila, Primăria municipiului a programat evenimente în acelaşi interval cu participarea elevilor membri Cercetaşii României, pe platoul Independenţei din faţa clădirii administrative; de asemenea, Corul Madigral va oferi un program muzical oferit prin programul naţional Cantus Mundi. Evident că va fi stinsă lumina pe platou; copiii şi tinerii vor aprinde lumânărele în acest timp.

La nivelul Uniunii Europene, Comisia Europeană a făcut anunţul privind importanţa economisirii reurselor şi a evenimentului Earth Hour.

** * Evenimentul este promovat de World Wide Fund for Nature Australia (WWF), grup internațional de lobby pentru mediu și publicaţia Sydney Morning Herald. De altfel, prima oară Earth Hour a avut loc la Sydney, în Australia, pe 21 martie 2007, când s-a stins lumina în intervalul 19.30 – 20.30 şi atunci electricitatea consumată în Sydney a scăzut între 2,1% și 10,2% în aceea oră. Au participat la evenimetn 2,2 milioane de oameni în 2007. Al doilea eveniment Ora Pământului a avut loc la 29 martie 2008, în Sydney și în multe orașe importante ale lumii. De atunci, evenimentul s-a extins pe tot globul, în prezent aderând la el cetăţeni din 188 de ţări, conform informaţiilor (https://www.earthhour.org/press-releases) de pe site-ul dedicat.

Alocări de fonduri în programul UE de încurajare a consumului de fructe, legume și lapte în școli

*18 milioane de euro sunt la dispoziţia România în acest scop, pentru perioada 2019/ 2020 * Din raportul Comisiei Europene pentru 2017/ 2018, reiese că 255.500 tone de fructe şi legume proaspete şi 178 milioane litri de lapte au fost distribuite şcolarilor europeni prin program

    Alocările bugetare pentru programul de încurajare a consumului de fructe şi legume în şcoli destinat 2019/ 2020 au fost adoptate în 27 martie 2019. Din cele aproape 18 milioane euro puse la dispoziția României, se arată în materialul media aferent, 6.86 milioane euro sunt destinate încurajării consumului de fructe şi legume în şcoli, iar 10.8 milioane euro sunt destinați programului de distribuire a laptelui în şcoli. Programul are un scop educațional și vine în completarea activităților desfășurate la nivel național. Nota red. În mod normal, fiecare şcoală ar trebui să îşi diversifice activităţile educative pe acest subiect, astfel încât copiii (mai ales cei din România, unde ştim ce se întâmplă…) să consume cât mai puţine produse de panificaţie şi fast-food măcar în timpul programului şcolar… de multe ori, chiar produsele din programul european nu sunt consumate efectiv de şcolarii destinatari, din varii motive, dar şi acest aspect îl ştim foarte bine. Ideal ar fi ca profesorii să acorde un pic din timpul orei pentru ca elevii să poată consuma în tihnă fructele, apoi în altă oră laptele şi cornul (care ar putea fi mai bun dacă s-ar mai pune ceva bani şi de la bugetul naţional… că la cât se alocă în prezent, nu are cum să iasă prea gustor!)

Comisia Europeană a publicat și un raport de evaluare de unde reiese că, în anul școlar 2017-2018, aproximativ 159.000 școli din UE au participat în program, 255.500 tone de fructe şi legume proaspete şi 178 milioane litri de lapte fiind distribuite şcolarilor europeni graţie unei sume de peste 182 milioane euro din bugetul UE.

Comisarul european pentru Agricultura şi Dezvoltare Rurală – Phil Hogan, a declarat: „Graţie acestui program, tinerii noştri cetăţeni pot beneficia de produse alimentare hrănitoare, sigure şi de calitate ridicată pe care fermierii europeni le produc, învățând simultan de unde provin acestea. Comisia este mândră să contribuie la această călătorie educațională importantă, încurajând obiceiurile sănătoase de la o vârstă fragedă„.

** * Alocarea din bugetului UE pentru fiecare stat membru se bazează pe numărul școlarilor din fiecare țară și, pentru partea distribuirii de lapte, pe interesul manifestat în schema precedentă. Autoritățile naționale sunt libere să transfere o parte din bugetul alocat (20 – 25%) dintr-un sector în altul. De asemenea, își pot manifesta disponibilitatea de a cheltui mai mult decât suma cerută dacă celelalte state membre refuză partea lor de alocare. În plus, statele membre pot decide modalitatea de a implementa programul, inclusiv prin stabilirea produselor pe care elevii le vor primi sau temele măsurilor educaționale care vor fi abordate. Există, totodată posibilitatea de a s suplimenta fondurile UE existente cu fonduri naționale în vederea finanțării programului.

Despre Ziua mondială a drepturilor consumatorilor (15 martie 2019), la Prefectura Brăila şi în licee

*În Comisia de Dialog Social de la Prefectură, din 26 martie 2019, Comisariatul Judeţean pentru Protecţia Consumatorilor Brăila prezintă un raport * Elevii participă la concursul naţional „Alege! Este dreptul tău!” * În şapte licee brăilene au loc prezentări referitoare la protecţia consumatorilor

 

   La 15 martie se serbează Ziua Mondială a Drepturilor Consumatorilor, inspirată de președintele american John F. Kennedy, care a trimis un mesaj special Congresului SUA la 15 martie 1962, în care a abordat în mod oficial problema drepturilor consumatorilor. Ziua consumatorilor a fost sărbătorită pentru prima data în 1983. În România, Autoritatea Naţională pentru Protecţia Consumatorilor organizează ăn acest scop mai multe tipuri de evenimente, unul dintre ele fiind, încă din 2000, concursul pentru elevi „Alege! Este dreptul tău!” În acest an, pe 23 martie s-a desfăşurat etapa pe şcoală, pe 30 martie va fi etapa judeţeană. Tema din 2019 este „Informare completă, corectă şi precisă a consumatorilor”. elevii din clasele de gimnaziu au făcut un desen despre „eticheta unui produs alimentar”, iar liceenii participanţi trebuie să scrie un text gen eseu „să învăţăm să citim eticheta produselor”. Căştigătorii acestei ultime etape, care primesc (premiile I, II şi III, menţiunile) şi câte un cadou din partea sponsorilor, merg în luna iunie la faza naţională.

În plenul şedinţei Comisiei de Dialog Social a judeţului Brăila, desfăşurată la Prefectura Brăila în data 26 martie 2019, de la ora 11.00 principalul subiect este Raportul privind activitățile derulate pentru sărbătorirea Zilei Mondiale a Drepturilor Consumatorilor, raport prezentat de Dumitru Marta – comisar şef adjunct la Comisariatul Judeţean pentru Protecţia Consumatorilor Brăila.

De asemenea, în şapte unităţi de învăţământ brăilene au loc prezentări referitoare la protecţia consumatorilor: Colegiul Tehnic „C. D. Neniţescu”, Colegiul Tehnic „Edmond Nicolau”, Liceul Teoretic „Panait Cerna”, Colegiul Economic „Ion Ghica”, Liceul tehnologic „Panait Istrati”, Liceul Tehnologic „Grigore Moisil”, Liceul Pedagogic „D. P. Perpessicius” – în ordinea menţionată de Dumitru Marta în raportul Comisariatului pentru proetcţia Consumatorilor Brăila către Prefectură.

Grădiniţa PP nr. 2 Brăila, altă vizită Erasmus în Turcia

*Proiectul prin care au loc aceste vizite (mobilităţi) este “Senses, Thinking & Education on Action for Mankind” cu finanţare europeană (2018 – 2020) prin programul Eramus+ cu parteneri din Finlanda, Polonia, România, Slovenia, Turcia * În perioada 12 – 16 martie 2019  

Grădiniţa cu Program prelungit (PP) nr. 2 Brăila este parte a Proiectului „Simțurile, gândirea și educația în acțiune pentru omenire” https://brailachirei.wordpress.com/2018/10/13/gradinita-pp-nr-2-braila-nou-proiect-erasmus/ (în engleză, ”Senses, Thinking & Education on Action for Mankind”) care se derulează prin programul european Erasmus+ şi are ca parteneri instituții similare din încă patru țări europene: Slovenia – coordonatoare de proiect, Turcia, Finlanda, Polonia.  A doua activitate de predare-învățare-formare din proiect a avut loc în perioada 12 – 16 martie 2019 în Alanya, Turcia. Din echipa brăileană de proiect au participat profesor coordonator Rodica Topal însoțită de profesorii Valerica Ivașcu și Georgeta Aramă.

Director prof. Rodica Topal ne prezintă un rezumat al celor patru zile de proiect Erasmus+ din Turcia.

    Prima zi a debutat cu ceremonia de primire la Școala Yil Ahmet Keșoglu Îlkokulu, în Mahmutlar 50, Alanya, la care au participat partenerii din România, Finlanda, Polonia și Slovenia. Gazdele au prezentat un program de dansuri tradiționale cu elevi din clasele a IV-a. Membrii celor 5 echipe de proiect s-au cunoscut, apoi echipa din Turcia a făcut rezumatul a ceea ce a avut deja loc în timpul care s-a scurs de la prima întâlnire: un joc de mișcare care îmbină sportul, hrana sănătoasă, spiritul competițional, lucrul în echipă, jocul fiind apoi exersat în curte de elevii din două clase; un robot, conectat la calculator, care facilitează activitatea educativă a copiilor în acord cu specificul crosscurricular al proiectului STEAM; una dintre activitățile din program a vizat o cunoștere mai aprofundată a specificului culinar și anume ”cook your bread yourself”. După o prezentare tehnică a întregului proces, echipele s-au deplasat în curte unde s-a frământat şi s-a copt „bazlama” – pâine tradiţională în Turcia. Fiecare dintre participanți au întins coca și au dat-o spre coacere la un cuptor electric realizat de unul dintre profesorii implicați în proiect. Pentru această operație, părinții (mamele) elevilor au venit la şcoală, demonstrând implicarea lor în activitate și sprijinind astfel activitatea unităţii de învăţământ. De altfel, pe parcursul întregii activități, părinții au fost o prezență activă prezentând diferite mâncăruri specifice zonei. Mai multe imagini în album la https://www.facebook.com/pg/BrailaChirei/photos/?tab=album&album_id=2242623312496912

Şi echipa din Finlanda a prezentat exemple ale activității din programul STEAM. Coordonatoarea echipei a prezintat programul desfășurat pe patru trepte: primar, gimnazial, studențesc și adulți. Fiecare membru al echipei a prezentat un proiect în care s-au îmbinat elementele STEAM, pornind de la un aspect de  bază (artă, știință, matematică, sport) și evidențiind alegeri sănătoase pentru viață. Arta a fost ilustrată cu tehnici origami – care se adresează tuturor vârstelor, de la 6 ani până la orice vârsă, tehnologia fiind evidențiată interesant în prezentare, prin dezvoltarea unei imagini la care se adaugă informații prin modalităţi diferite, stimulându-se astfel creativitatea, dar și dorința de a descoperi noi căi de cunoaștere.

A doua zi, ca o continuarea a primei întâlniri (noiembrie 2018) ce a avut loc tot în aceeași școală (https://brailachirei.wordpress.com/2018/12/04/gradinita-pp-nr-2-braila-vizita-erasmus-in-turcia/) și pentru o consolidare a parteneriatului durabil din proiect, s-a vizitat grădina Erasmus, unde s-au identificat copacii plantați de fiecare echipă în noiembrie 2018 și s-au plantat alți puieți care vor fi, de asemenea, simboluri ale acestui parteneriat. Managerul școlii gazdă, Mehmet Ozkan, a făcut o prezentare prin care s-a evidențiat importanța apei în viața planetei și necesitatea luării unor măsuri riguroase la nivel global în vederea păstrării acestei inestimabile resurse. O prezentare practică a importanței apei a fost realizată de echipa României, cea din Brăila, și expunerea tuturor activităților derulate. Coordonatorul echipei României a acordat fiecărei echipe participante câte un joc, creat de membrii  săi, joc care facilitează cunoașterea alimentelor sănătoase pentru o nutriție corectă dar și cultivarea unui stil de viață sănătos. A urmat prezentarea activității STEAM cu exemplificare prin diferite acțiuni care au contribuit la cunoașterea unor elemente de viață sănătoasă prin artă, sport, matematică, știință și tehnologie. Echipa din Polonia a prezentat exemple din activitatea STEAM desfășurată în perioada septembrie 2018 – martie 2019. S-a vizitat oaltă școală din Alanya unde au fost prezentate două clase de preșcolari, copiii interpretând un cântec și desenând în cadrul centrului de artă.

În cea de a treia zi a avut loc activitatea desfășurată de echipa din Turcia la clase, unde s-au transpus cunoștințele dobândite prin tot felul de mijloace, în activitate artistică, scurte scenete care oglindesc consecințele alimentației nesănătoase. A fost prezentat şi un joc interactiv, desfășurat pe echipe de lucru, care constă în descrierea unor alimente prin aspectele caracteristice. Antrenul și veselia copiilor a convins și echipele proiectului să-și încerce abilitățile în joc. Copiii au fost încântați să aplaude echipele câștigătoare. Echipa din Turcia, gazdă reuniunii, a invitat doi specialiști în domenii care țin de un mod de viață sănătos: un specialist în nutriție și un specialist în kineto-terapie. Au fost prezentate date concrete, de un real folos tuturor participanților la activitate, privind necesitatea menținerii unui echilibru între proteine, vitamine și mineralele din organism, precum și menținerea unei greutăți optime a corpului prin mișcare fizică și combaterea obezității. S-au prezentat şi modalități de lucru în altermativa Montessori. Toate clasele din școală au în componență elevi de naționalități diferite, copiii dând dovadă de toleranță, acceptare, înțelegere. Acesta este un aspect deosebit al acestor școli care primesc adesea copiii refugiaților din zonele de conflict armat ale Orientului Mijlociu, școala având copii de 18 etnii diferite.

Ultima zi a debutat cu prezentarea programului STEAM de echipa din Slovenia. În Slovenia există un program național care are în vedere o educație pentru o viață sănătoasă sub toate aspectele: alimentație, sport, știință. Ziua a continuat cu stabilirea planului pentru urmatoarele activități ale proiectului, modalități de realizare a finalităților, monitorizarea și evaluarea prin chestionare a mobilității de proiect etc. S-a vizitat ulterior o grădiniță realizată după standarde actuale. Aici s-au putut observa clase cu copiii în activitate, sala de mese și bucătăria, locul de joacă din curtea grădiniței, dotările la standarde superioare privind securitatea copiilor etc. Ziua s-a încheiat cu ceremonia de acordare a certificatelor de participare, cu schimb de impresii despre experiențele acumulate pe parcursul celor patru zile de proiect.

Pe tot parcursul mobilității, atât profesorii cât și elevii și-au dezvoltat competențele profesionale și abilitățile personale privind un stil de viață sănătos prin promovarea mișcării fizice și a unei nutriții echilibrate, de combatere a tendințelor de obezitate, și-au dezvoltat abilitățile de conversație în limba engleză, de folosire a instrumentelor TIC, a crescut interesul pentru cunoașterea și înțelegerea diversității, au învățat ce înseamnă toleranța față de alte naționalități,

Consiliul Local Municipal Brăila, şedinţa aferentă lunii martie 2019

*În 21 martie, de la ora 10.00 * Un proiect de hotărâre sună complet aiuritor (oare de ce se doreşte asta?): „Interzicerea accesului motocicletelor pe Calea Călărașilor, sector de drum cuprins între B-dul Dorobanților și B-dul Al. I. Cuza, pe perioada sezonului estival 1.06.2019 – 1.10.2019, în intervalul orar 22.00 – 6.00”

Primarul Marian Viorel Dragomir a convocat în data de 21 martie 2019, de la ora 10.00 ședința ordinară a Consiliului Local Municipal (CLM) Brăila. Evenimentul va avea loc în sala de şedinţe a Companiei de Utilități Publice ”Dunărea” SA. Foto din arhiva revistei Braila Chirei.

Ordinea de zi arată astfel:

1) Proiect de hotărâre inițiat de consilierii locali Badiu Virginia Loredana și Păun Dan, membri în Adunarea Generală a Acționarilor la societatea Administrația Piețelor și Târgurilor SA Brăila privind: Aprobarea modificării Actului constitutiv al societății Administrația Piețelor și Târgurilor SA Brăila, aprobat prin HCLM Brăila nr. 280/ 06.08.2010, cu modificările și completările ulterioare; 2) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Aprobarea valorii redevenţei ce va fi plătită de Societatea Administrația Piețelor și Târgurilor SA Brăila pe anul 2019; 3) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Acordarea unor mandate speciale reprezentanților CLM Brăila în Adunarea Generală a Acţionarilor la societatea Administrația Piețelor și Târgurilor SA Brăila, pentru a numi un administrator provizoriu în Consiliul de Administrație, mandatul 2016 – 2020; 4) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Aprobarea contractului–cadru de mandat ce se va încheia între autoritatea publică tutelară – municipiul Brăila și membrii Consiliului de Administrație al Regiei Autonome Administrația Zonei Libere Brăila, mandatul 2018 – 2022; 5) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Aprobarea valorii de impozitare a construcției C1 situată în Brăila, str. Ancorei nr. 16, NCP 72439, conform prevederilor art. 460 alin. (5) lit. f) și alin. (6) din Legea nr. 227/ 2015 privind Codul Fiscal, cu modificările și completările ulterioare; 6) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Aprobarea documentației tehnico – economice faza 1 – DALI și a indicatorilor tehnico-economici pentru proiectul ”Modernizare transport electric B-dul Independenței”; 7) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Aprobarea documentației tehnico – economice faza 1 – DALI și a indicatorilor tehnico-economici pentru proiectul „Modernizare transport electric Calea Galați”; 8) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Aprobarea investiției, a documentației tehnico – economice faza 1 și a indicatorilor tehnico – economici pentru proiectul „Modernizare transport electric Parc Monument – Radu Negru”; 9) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Aprobarea documentației tehnico – economice faza I și a indicatorilor tehnico-economici pentru proiectul ”Realizarea unei creșe în cartierul Buzăului”; 10) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Aprobarea investiției și a indicatorilor tehnico – economici pentru proiectul „Regenerare economică și socială în zone marginalizate din municipiul Brăila – investiții în facilități pentru agrement și locuri de joacă pentru copii”; 11) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Aprobarea documentației tehnico – economice faza I și a indicatorilor tehnico – economici pentru proiectul „Regenerare zone urbane degradate sector I”; 12) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Aprobarea documentației tehnico – economice faza I și a indicatorilor tehnico – economici pentru proiectul Regenerare zone urbane degradate sector II”; 13) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Modificarea și completarea HCLM Brăila nr. 395/ 26.07.2018 referitoare la <Aprobarea participării municipiului Brăila în parteneriat cu Ministerul Dezvoltării Regionale și Administrației Publice în cadrul proiectului „Achiziție de mijloace de transport public – tramvaie”, aprobarea indicatorilor tehnico-economici, a cheltuielilor legate de proiect, precum și aprobarea acordului de parteneriat și a protocolului de asociere privind realizarea în comun a unei achiziții publice ocazionale>; 14) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Modificarea și completarea HCLM Brăila nr. 396/ 26.07.2018 referitoare la <Aprobarea participării municipiului Brăila în parteneriat cu Ministerul Dezvoltării Regionale și Administrației Publice în cadrul proiectului „Achiziție de mijloace de transport public – autobuze electrice”, aprobarea indicatorilor tehnico-economici, a cheltuielilor legate de proiect, precum și aprobarea acordului de parteneriat și a protocolului de asociere privind realizarea în comun a unei achiziții publice ocazionale>; 15) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Aprobarea indicatorilor tehnico-economici pentru obiectivul (???de investiţii) „Desființare construcție C1 – atelier școală”, Școala Gimnazială „Ecaterina Teodoroiu”, str. Ștefan cel Mare nr. 483, cu finanțare de la bugetul local; 16) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Aprobarea listei de priorități, pentru anul 2019, cu solicitanții care au acces la locuințe pentru tineri, destinate închirierii, construite din fondurile Agenției Naționale pentru Locuințe; 17) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Aprobarea Planului anual de acţiune privind serviciile sociale administrate şi finanţate din bugetul local al municipiului Brăila pentru anul 2019; 18) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Stabilirea componenței nominale a echipei mobile pentru intervenția de urgență în cazurile de violență domestică la nivelul municipiului Brăila; 19) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Interzicerea accesului motocicletelor pe Calea Călărașilor, sector de drum cuprins între B-dul Dorobanților și B-dul Al. I. Cuza, pe perioada sezonului estival 1.06.2019 – 1.10.2019, în intervalul orar 22.00 – 6.00;

20) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Exprimarea acordului CLM Brăila pentru schimbarea destinației imobilului situat în Brăila, str. Albinei nr. 28, bl. S, ap. 76 și 77, ce aparține domeniului public al municipiului Brăila, din spațiu de învățământ în spațiu cu destinația de locuință socială; 21) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Propunerea de emitere a unei Hotărâri de Guvern referitoare la „Transmiterea unei părți din imobilul 567, situat în Brăila, Calea Călăraşilor nr. 236, înscris în Cartea Funciară nr. 92878, din domeniul public al statului şi din administrarea Ministerului Apărării Naţionale în domeniul public al municipiului Brăila”; 22) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Propunerea de emitere a unei Hotărâri de Guvern prin care se modifică și se completează anexa nr. 2 la Hotărârea Guvernului nr. 363/ 2002 privind atestarea domeniului public al județului Brăila, precum și al municipiului, orașelor și comunelor din județul Brăila; 23) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Completarea Capitolului A – „Străzi” din Inventarul Domeniului Public al municipiului Brăila, actualizat prin H.C.L.M. nr.325/30.09.2011, cu poziția nr. 640, conform procesului – verbal de recepție la terminarea lucrărilor nr. 42466/ 09.11.2018; 24) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Actualizarea datelor de identificare ale bunului imobil înscris în Inventarul domeniului public al Municipiului Brăila, actualizat prin HCLM. Brăila nr. 325/ 30.09.2011, la Capitolul H „Terenurile și clădirile instituțiilor publice – Teatre, Case de cultură, Case și Palate ale copiilor, Biblioteci, Muzee, Grădinițe, Cămine, Spitale, Policlinici, Cămine de bătrâni”, poziția nr. 104, conform documentației cadastrale; 25) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Radierea poziției nr. 355 și actualizarea denumirii bunurilor înscrise la pozițiile nr. 326, 329, 332, 336, 338, 340, 342, 345, 346 și 353 de la Capitolul G6 – „Spații verzi, locuri de joacă și parcări”, din Inventarul domeniului public al municipiului Brăila, actualizat prin HCLM nr. 325/ 30.09.2011, conform procesului-verbal de constatare nr. 21614/ 28.11.2018; 26) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Dezmembrarea și alipirea unor terenuri ce aparţin domeniului privat sau public al municipiului Brăila; 27) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Completarea HCLM Brăila nr. 51 /27.02.2009 referitoare la „Atestarea apartenenţei la domeniul privat al municipiului Brăila, a unor imobile, în vederea înscrierii acestora în cartea funciară”; 28) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Îndreptarea erorii materiale strecurată în anexele nr.1-3 la HCLM Brăila nr. 493/24.09.2018 referitoare la „Actualizarea datelor de identificare ale bunurilor înscrise în Inventarul domeniului public al municipiului Brăila, actualizat prin H.C.L.M. nr. 325/30.09.2011, la Capitolul K „Statui și monumente”, poziția 26 și completarea Capitolului G 4 „Parcuri publice, zone de agrement” cu pozițiile nr.9 și nr.10 și a Capitolului G6 „Spații verzi, locuri de joacă și parcări” cu pozițiile nr. 395 și nr. 396, în baza Rapoartelor de evaluare și a lucrărilor de cadastru”; 29) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Aprobarea unei tranzacții cu privire la ducerea la îndeplinire a Sentinței Civile nr. 503/ 29.09.2017, definitivă, pronunțată de Tribunalul Brăila în dosarul nr. 1245/ 113/ 2016; 30) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Neexercitarea dreptului de preempţiune al municipiului Brăila pentru imobilul situat în Brăila, str. I. L. Caragiale nr. 12, ap. 1, etaj, NCP 70811-C1-U6; 31) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Neexercitarea dreptului de preempţiune al municipiului Brăila pentru imobilul situat în Brăila, str. Nicolae Bălcescu nr. 22, NCP 10199; 32) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Neexercitarea dreptului de preempţiune al municipiului Brăila pentru imobilul situat în Brăila, str. Mihail Sebastian nr. 21 (c/c str. Mihai Eminescu), NCP 4357; 33) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Prelungirea mandatului de administrator provizoriu al domnului Rădulescu Neagu Adrian în Consiliul de Administrație al Regiei Autonome Administrația Zonei Libere Brăila, până la data de 18.06.2019; 34) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Aprobarea participării reprezentanților municipiului Brăila la Festivalul Sportului Nilüfer 2019, ediţia a XVIII – a, Districtul Nilüfer – Bursa, Turcia, în perioada 20 – 28 aprilie 2019; 35) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Aprobarea participării reprezentanților municipiului Brăila la Zilele Internaționale ale Coralei pentru Copii și Tineret ”Dobri Voinikov” din Orașul Shumen, Bulgaria, în perioada 5 – 7 aprilie 2019; 36) Proiect de hotărâre inițiat de primarul municipiului Brăila privind Alegerea preşedintelui de şedinţă pentru luna aprilie 2019; 37) Informare privind procedura de selecție a membrilor Consiliului de Administrație al RA Administrația Zonei Libere Brăila, mandatul 2018 – 2022, pentru un post vacant, conform OUG 109/ 2011 privind guvernanța corporativă a întreprinderilor publice; 38) Raportul primarului municipiului Brăila privind starea economică, socială şi de mediu a municipiului brăila, precum şi activitatea desfăşurată în anul 2018; 39) Alte probleme.